关于童话这一体裁的定义，最准确的一项是（ ）

A:童话是儿童讲给儿童听的，并达到一定教育目的的一种文学体裁。 B:童话就是神话。 C:童话是大人专门用儿童口气讲给小孩听的故事。 D:童话是儿童文学的一种，它通过想像、幻想和夸张塑造形象，反映生活，使儿童受到教育。

千年的文化积淀使我们的汉语厚重丰富、含义深刻，仅是“客”的衍生词就丰富多样，根据你的理解把下面句子概括成含有客的一个词。（4分）
（1）出门旅游的人（ ） （2）为人说情的人 （ ）
（3）经常来访的人（ ） （4）到庙里求神拜佛的人（ ）

 旅客 说客 常客 香客

让广告词恢复原貌 （4分）

例：服装广告词：百衣百顺-----（百依百顺）

热水器广告词：随心所浴--------（ ）

消炎药广告词：快治人口--------（ ）

摩托车广告词：骑乐无穷--------（ ）（每字1分）

随心所欲；脍炙人口；其乐无穷。

阅读下面消息，写一则微评论。要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。（8分）

近日，“妈妈网”上有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她“疯妈”。她女儿写有关“桃花”的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。

（选自2014年4月24日《重庆晚报》）

略

乐都第二中学校团委准备出一期以“拒绝中国式过马路”为主题的宣传墙报，下列选项中最符合本期墙报主题的一项是（ ）（2分）

A:高高兴兴上学去，平平安安回家来。 B:不以善小而不为，不以恶小而为之。 C:遵守交通信号，安全文明出行。 D:送出一份爱心，收获明媚阳光。

2013年9月25日是鲁迅先生诞辰132周年纪念日，某中学九（2）班组织全体同学参观了鲁迅故居，下面这副对联是该班同学为悼念鲁迅先生而写的，请你将下联补充完整。

上联：人淡如菊担道义

下联：

示例：屋小如舟著文章

.看了《钢铁是怎样炼成的》之后，有人出了一副对联。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》或《红楼梦》中有关情节，写出下联。（5分）

作品：《 》（1分）

下联： （4分）

示例：《水浒》，侠肝义胆，武松醉打蒋门神       老奸巨猾，高俅诱出招安计等。（作品1分，表示人物性格的四字词语1分，人物1分，情节1分，字数1分，共5分））

下列各组对联，对仗不工整的一项是（ ）[

A:（上联）风生碧涧鱼龙跃 （下联）月照青山松柏香[来 B:（上联）醉倚春风弄明月 （下联）斜撑老树护幽亭 C:（上联）千古迷人繁盛地 （下联）九州耀眼艳阳天 D:（上联）二三星斗胸前落 （下联）十万峰峦走足底[来源

运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（4分）

古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。

现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张郃来战，又暗派兵将断张郃后路，并反劫三寨的故事。

请你从下列词语中选择相关内容，对出下联。并简述其故事情节。

花和尚 唐三藏 野猪林 火焰山 路阻 败走 大闹

下联： 故事情节：

示例1：花和尚大闹野猪林   故事情节:林冲被高俅陷害，发配沧州，途经野猪林。两位押解差役受高俅指示，欲害林冲性命。鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林，在关键时刻救下林冲。

    示例2：唐三藏路阻火焰山   故事情节：唐僧师徒西去取经，来到火焰山前，酷热难当，无法前行。孙悟空借来芭蕉扇，扇灭大火，才得顺利西行。（对联2分，故事情节2分）

根据所给的语言材料，运用对偶知识，写出上联。（2分）

他们来自四面八方，相貌语言各不相同；但是他们都讲究忠义诚信，对待朋友都能肝胆相照。

上联：___________________________

下联：心情肝胆，忠义诚信并无差。

略