下列句子中加点的词语解释错误的一项是( )

A:自是指物作诗立(完成),其文理皆有可观者。(王安石《伤仲永》) B:人恒过然后能改,困于心(平衡)于虑而后作,征于色发于声而后喻(《孟子·告子下》) C:此则岳阳楼之大观(雄伟景象)也,前人之述备矣。(范仲淹《岳阳楼记》 D:公输班之攻械尽,子墨子之守(抵挡)有余。(《墨子·公输》)

下列词语中加点字字义相同的一项是( )

A: 妙趣加阻拦 B: C: 投机取 D:

探究性学习。(4分)

  理解下文中加点词语的含义。  

某银行女行长颜某开车撞入交通管制区,被六旬协管员戴长玉拦下。颜某对准老戴的脸部“啪啪”就是两耳光,引得无数群众围观和谴责,老戴和颜某被带至当地派出所,双方亲友到场后发现都是熟人,派出所就让颜某一走了之,一句道歉也没留下。  

现在社会上就有这种不良现象,只要有关系,一切好说,什么都好办。真是有关系没关系,没关系就有关系。  

有关系:

没关系:

 探究性学习。(4分,酌情给分)

  答:有关系:指有人事关系,尤其指与权贵之间有联系。(2分)  

    没关系:没有责任,不必承担责任,不必在意。(2分)  

对下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )(3分) 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若。夹岸高山,皆生寒树;势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

A: 缥碧:青绿色 B: 奔:奔马 C: 负:凭借 D: 轩邈:高远

解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)

(1)昂首观之,项为之(《童趣》)(2)山北之塞(《愚公移山》)(3)此不可与争锋(《隆中对》)(4)几欲先(《口技》)(5)在宋城上而待楚也(《公输》)

(1)通“僵“,僵硬  (2)苦于  (3)的确、确实  (3)跑  (4)入侵

下列各词语中,“白”字用的是本义的一项是( )(3分)

A:他交了卷      B:说的是大 C:教室的墙壁雪    D:戏剧语言包括对和唱词

列句中加点字不是词类活用的一项是( )

A:先其心志 B:下缟素 C:丝竹之 D:寡助之至,亲戚

句中加点字解释有误的一项是( )

A:余人各复至其家(邀请) B:饮辄尽(制造) C:耕之垄上(停止) D:胡不我于王(引见)

下列词语解释错误的一项是( )(2分)

A:创意:创造性的见解或意见。 B:有例可援:有例句可以引用。 C:颓唐:情绪低落,精神不振。 D:持之以恒:有恒心,长期坚持下去。

下列句子中加点的词语解释错误的一项是( )

A:“寡人欲以五百里之地(交换)安陵,安陵君其许寡人!”(《战国策•唐雎不辱使命》) B: 肉食者(卑鄙,品质低下),未能远谋。(《左传•曹刿论战》) C: 率妻子邑人来此绝境(与人世隔绝的地方),不复出焉,遂与外人间隔。(陶渊明《桃花源记》) D: 窈窕(文静美好的样子)淑女,君子好逑。(《诗经•关雎》)

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