下列解释有误的一项:( )(2分)
A:留滞:即滞留,停留不流动。 B:襁褓:包裹婴儿的布或被。 C:廓然无累:一点也不感觉累。 D:一代天骄:只称雄一世的人物。
根据课本,解释下面文言句子中加点词的意义。 (5分)
⑴苟富贵,无相忘。
⑵安陵君其许寡人
⑶先帝不以臣卑鄙
⑷天下缟素
⑸而或长烟一空,皓月千里
如果 一定(可要) 身份低微、见识短浅 白色的丝织品,这里指穿丧服 全
下列结合语境对划线词语解释不正确的一项是( ) (3分)
A:我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚(身体因恐惧或过度兴奋而颤抖)起来. B:哪知老境却如此颓唐(精神不振作)!他触目伤怀,自然情不能自已. C:他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨(呆滞笨拙)地转过身子. D:我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍(惭愧).
对下列词语意义的理解,不正确的一项是( )
A:尴尬(神色、态度不自然) 瞬息万变(形容极短的时间内变化多) B:瞩目(注目,把视线集中到一点) 脍炙人口(味道鲜美可口) C:伟岸(雄伟、高大) 不言而喻(说也说不完) D:推敲(比喻斟酌字句,反复琢磨) 首当其冲(最先受到对方的冲击)
下列句子中没有古今异义词的一项是( )(2分)
A:今亡亦死,举大计亦死 B:楚人怜之 C:长跪而谢之 D:每自比于管仲、乐毅
下列各句中没有通假字的一项是( )(2分)
A:扶苏以数谏故 B:为天下唱 C:欲信大义于天下 D:自董卓已来
下列词语在句中解释有误的一项是( )(2分)
A:会天大雨,道不通(适逢,恰巧遇到)/陈胜佐之,并杀两尉(一齐) B:请广于君(扩充)/寡人谕矣(明白,懂得) C:隆中对(文体的一种)/度德量力(衡量) D:此诚危急存亡之秋(时)/咨诹善道(询问)
下面句子中加点词语意义完全相同的一组是( )(2分)
A:①然足下卜之鬼乎 ②吴广以为然 B:①项燕为楚将,数有功 ②跨州连郡者不可胜数 C:①大王尝闻布衣之怒乎 ②百姓多闻其贤 D:①扶苏以数谏故 ②故五月渡泸
下列词语的解释不符合句意的一项是( )(2分)
A:北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 销声匿迹:不公开说话,不公开露面。 B:这是植物孕育果实的时期。 孕育:比喻酝酿着新事物。 C:该岛的鸟类将在劫难逃。 在劫难逃:指坏事情一定要发生,想避免也避免不了。 D:如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。 藩篱:篱笆。比喻门户或屏障。
选出下面的解释完全正确的一项是( )
A:油光可鉴(鉴别) 不逊:无礼 匿名(隐藏) B:不可名状(说出) 睥睨:眼睛斜着看 旸谷(日出) C:脂粉奁(盒子) 器宇:气概、风度 诘责(谈论) D:无可置疑(怀疑) 禁锢:束缚,限制 下午霁(阴天)