下列地点中( )不得设置配水点。

A:实验室 B:图书馆书库区 C:厨房 D:值班室

不属于家庭学习资源的是（）

A:实验室与图书馆 B:家禽与家畜 C:家长与亲戚 D:花园与宠物

实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）

现在你们要离开学校了，我没有什么礼物送给你们，那就进你们一句话吧。 这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种学问。少年是一去不复返的，等精力衰退时，要做学问也来不及了。如果为吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来的少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已大晚了。 有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问” 我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书；凡是要等有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心去研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出办法来购买仪器。

中国公学十八年级毕业赠言

　 胡适

　　诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”

　　以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。

　　有人说：“出去做事之后，生活问题急须解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?”

　　我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。

至于时间，更不成问题。〖A.〗达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书;三十年读十一万页书。

　　诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!

　　〖B.〗易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”

　　学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。

　　再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。

13.本文的论点是 。

14..指出文中A.、B.两句话运用的论证方法，并简析其作用。

〖A.〗

〖B.〗

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请你为学校的图书馆或实验室写两句标志性的话，要能反映事物的特征,对人有启示作用。（４分）

（图书馆）学问在这里播种，思想在这里发芽。（或：知识老人在向你微笑，成功大叔在向你招手。）（实验室）这里是思想的产房，这里是成果的摇篮（或：走近她第一宇审速度会带你遨游太空，亲近她匀速变速运动会让你走向世界。）

【解析】

试题分析：解答此题，要注意题干中“标志性的话”、“反映事物特征，对人有启示作用”的要求，在“图使馆”和“实验室”两者中任选一个，既突出它们各自的特点，又有启示作用，最好还要富有一些文采。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。