（ ）结合语境，解释加点字有错误的是

A:这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。 罕：稀少。 B:开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。谷：穷尽，指困境。 C:在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。 觑：看。 D:我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞：料想；猜度。

下列句意理解正确的一项是（ ）

A:从流飘荡，任意东西。（随着江流飘荡，是个东西。） B:以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（因为内心有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人。） C:策之不以其道。（用马鞭打它，不让它走自己的路。） D:望西都，意踌躇。（遥望西都长安城，心里感到非常高兴。）

下列加点词语中解释有误的一项是( )

A:器宇轩昂(器宇：气概，风度)　颔首低眉(颔：下巴。这里指低头的意思)
B:油光可鉴(鉴：鉴别。文中指当镜子照的意思)　斥责他的不逊(逊：逊色)
C:猛浪若奔（奔：飞奔的马）　 从流飘荡（从：顺、随） D:广袤无垠（广阔无边） 期期艾艾（形容口吃）

下面文段中加点词的解释有错误的一项是 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

A:每至晴初霜旦 旦：早晨 B:林寒涧肃 肃：寂静 C:属引凄异 引：连续 D:空谷传响 响：回声

结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项（ ）

A: 十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。（撺掇：从旁鼓动人做某事。） B:（李中堂）明白过后便想，天津卫九河下梢，人情练达，生意场上，心灵嘴巧。（指阅历丰富，通晓世故人情。） C: 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（花枝招展：比喻姿态优美。） D: 雨说：我是到大地上来亲近你们的，我是四月的客人带来春的洗礼。（洗礼：指洗掉脏的东西。）

下列各句中加点的词语解释有误的一项（ ）

A:她怪叫一声......发出令人毛骨悚然的绝望的呼叫声。（悚然：害怕的样子） B:半个世纪的漫漫岁月，竟无法抹平她心中的裂痕，那该是何等令人发指的暴行。（发指：形容恐惧到极点的样子） C:码头上到处闪烁着微红的光亮，那都是积存在一起的汩汩血泊。（汩汩：指血水流动的样子） D:半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜。（寻觅：寻找）

下面加点词的解释，完全正确的一项是（ ）

A:便扶向（从前，旧的） 兵（士兵）革非不坚利也 B:操蛇之（代词）神 亲戚畔之（的） C:腰（挂在腰上）佩白玉之环 肉食者鄙（目光短浅），未能远谋 D:山不在高，有仙则名（名称） 恐前后受其敌（攻击）

（2016届江苏省江阴初级中学九年级12月月考） 对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 （ ） 越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

A:明年:第二年。 B:具：同“俱”全、皆。 C:制：制度。 D:作文：写文章。

（2016届江苏省江阴市暨阳中学九年级上学期12月月考）对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 （ ） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

A:越：及，到。 B:具：同“俱”，全，皆。 C:制：制度。 D:予：我。

（2016届江苏省阜宁县实验初级中学九年级上学期第三次阶段考试）下面文段中加点的词解释有错误的一项是（ ） 陈胜曰：“ ……项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

A:怜：爱怜。 B:诚：果真。 C:唱：同“倡”，倡导。 D:然：……的样子。