遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石头挖土，用土筐（把土）运到渤海边上。

元方曰：“君与家君期日中。日中不至， ；对子骂父， 。”（《陈太丘与友期》）

元方曰：“君与家君期日中。日中不至， 则是无信   ；对子骂父，则是无礼 。”（《陈太丘与友期》）

未果，寻病终，后遂无问津者。

但是没有实现，他不久就病死了。后来就再也没有探访桃花源的人了。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

太守立即派人跟着他去，寻找先前所做的记号，最终迷路了，再也找不到通往桃花源的路了。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（这里的人）问如今是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。

阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

田间小路交错相通，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。在田野里来来往往耕种劳作的人们，男女的穿着打扮和外面的人都一样。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

忽然遇到一片桃林，在小溪两岸几百步之内，中间没有别的树，芳香的青草鲜艳美丽，地上的落花繁多交杂。

将文中画线的句子翻译成现代汉语。

虽寡人亦疑，吾子决是，奈何？

即使是我也迟疑难决，先生您来判断一下这个案件，应该怎么办？

把第一卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）清荣峻茂，良多趣味。

（1）如果不是中午或半夜，是看不见太阳和越来的。

（2）水清、树荣、山高、草盛，实在有很多的趣味。

把上面文言文阅读材料中划线的句子译为现代汉语

（1）白雪纷纷何所似？

翻译：

（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。

翻译：

（1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

（2）朋友感到很惭愧,（于是）下了车子想拉他（元方）.元方头也不回的走进房门.

惭：惭愧；引：拉,牵；顾：回头,不顾,指头也不回.