朗读下列句子，句中停顿划分不正确的一项是（ ）

A:此/庸夫之怒也。 B:一鼓/作气，再/而衰，三/而竭。 C:其一犬/坐于前。 D:率/妻子邑人/来此绝境。

请划出下面句子的朗读节奏，每句划出一处。

（1）京 中 有 善 口 技 者

（2）遥 闻 深 巷 中 犬 吠

京中有善／口技者  

遥闻/深巷中犬吠

朗读要注意重音。请指出下列相同的四句话中，标示重音符号的词强调的意思是什么？

（1）他叫你明天回家。

（2）他叫你明天回家。

（3）他叫你明天回家。

（4）他叫你明天回家。

1）强调发出动作的对象：谁叫你。（2）强调受动作支配的对象：他叫的是谁。（3）强调时间：什么时候回家。（4）强调干什么：叫你回家。

下面诗句的朗读节奏的划分正确的一项是（ ）

A:相信吧，快乐的日子/将/会来临。
B:啊，留下/一条/路/等/改日/再见。
C:而/那过去/了的，就/会/成为/亲切/的怀恋。
D:我向着/一条路/极目/望去，直到/它/消失在/丛林/深处。

下列句中停顿有误的一项是（ ）

A:余闻之也/久 B:借旁近/与之 C:其诗/以养父母、收族为意 D:父利其然/也

下列句中朗读节奏划分正确的一项是 （ ）

A:可汗/问所/欲,木兰/不用/尚书郎。 B:听妇/前致/词。 C:看/红装素裹,分外/妖娆。 D:惜/秦皇汉武,略输/文采。

下面四句话中语气最强烈的一项是

A:我们不反对这个决定。 B:我们都赞成这个决定。 C:我们没有一个不赞成这个决定的。 D:我们怎么能不赞成这个决定呢？

选出句子阅读停顿正确的一项（　　）

A:念／无与乐者，遂至／承天寺，寻张怀民。 B:怀民亦未寝，相与步／于中庭。 C:但少闲如吾／两人者耳。 D:水中藻荇交横，盖／竹柏影也。

下列句子的朗读停顿正确的一项是 （ ）

A:温故/而知新，可以/为师矣。 B:温故/而知新，可/以为师矣 C:温/故而/知新，可以/为师矣。 D:温故/而知新，可/以为/师矣。

选择下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）

A:东临／碣石，以观／沧海。 B:客路／青山外，行舟／绿水前。 C:枯藤／老树／昏鸦 D:明月别／枝惊鹊