隆 中 对（节选）（7分）
亮答曰：“……荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成戍帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷图富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎蒋军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
先主曰：“善！”于是与亮情好日密。
16、解释下列句子中加点的词语。（2分）
（1）则命一上将将荆州之军以向宛、洛 （2）于是与亮情好日密
17、诸葛亮认为刘备可以担当“成霸业，兴汉室”重任的自身条件是
（用文中原话回答）（2分）
18、刘备的一个“善”字意味深长，请写出“善”的内涵。（3分）
16、（2分）（1）率领、带领 （2）一天天
17、（2分）帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。
18、（3分）“善”是对诸葛亮对策的高度评价；对诸葛亮的由衷敬佩；请诸葛亮出山的坚定决心；对兴汉事业的必胜信念。
阅读下面的文言文选段，完成8-—11题。（14分）
备由是诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。”
8.下列加点词意思相同的一项是（ ）（3分）
A.备由是诣亮 诣太守说如此
B.欲信大义于天下 尽信《书》，则不如无《书》
C.将军既帝室之胄 无丝竹之乱耳
D.信义著于四海 皆以美于徐公
9. 用现代汉语翻译下列句子。（5分）
（1）而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
（2）此殆天所以资将军也。
10. 诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越，结好孙权”，其中“结好孙权”的依据是什
么？请用自己的话简要分析。（4分）
11.上面这段文字节选自 主编的《 》一书。（2分）
8.（3分）A
9.（5分）（1）可是（我）智短谋浅，因此失败，直到今天这个地步。（译出大意2分，关键字“猖蹶”1分。）
（2）这大概是上天用来资助将军的。（译出大意1分，关键字“殆”1分。）
10.（4分）孙权的政权，已历三世，政权巩固；（2分）孙权占据的江东，地形险要（地理条件优越），人才众多（人心归附）。（2分）
11.（2分）司马光 《资治通鉴》（出现错别字不给分）
阅读下面文段，完成1-3题.
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
1.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是
A. 以弱为强者B. 曹操比于袁绍
贤能为之用 信义著于四海
C. 此用武之国D. 则命一上将将荆州之军以向宛、洛
高祖因之以成帝业 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎
2.解释下列句中加点的词。
⑴ 此诚不可与争锋 争锋：
⑵ 此殆天所以资将军 资：
⑶ 民殷国富而不知存恤 殷：
⑷ 总揽英雄 揽
3.诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。
1.Ｄ
2.
（1）争强、争胜
（2）资助、给予
（3）兴旺富裕
（4）招致、罗致
3. 对曹操“不可与争锋”；对孙权“可以为援而不可图”；劝刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原。
阅读文段，回答问题。
亮答曰：“自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变：则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
1.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是 （ ）
A.以弱为强者 贤能为之用
B.曹操比于袁绍 信义著于四海
C.此用武之国 高祖因之以成帝业
D.则命一上将将荆州之军以向宛，洛 百姓熟敢不箪食壶浆以迎将军者乎
2.解释下列句中加点的词。
（1）此诚不可与争锋 争锋：
（2）此殆天所以资将军 资：
3.翻译下列句子。
（1）挟天子而令诸侯。
译文：______________________________
（2）诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
译文：______________________________
4.诸葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的?请根据文段内容简要概括。
1.D
2.（1）争强、争理（2）资助、给予
3.（1）挟持天子向诸侯发号施令。
（2）果真能这样，那么（您）就可以成就霸业，兴复汉室了。
4.对曹操“不可与争锋”；对孙权“可以为援而不可图”；劝说刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原。（意思对即可）
阅读下文，完成第1-4题。
亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。”
1.上文选自课文《隆中对》，作者是________ （朝代）史学家_________ （人名）。
2.解释下列加点的词。
①挟天子而令诸侯（ ） ②民殷国富（ ）
3.翻译下面句子。
此殆天所以资将军也。
____________________________________
4.诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么?（用自己的话表述）。
____________________________________________________________
1.宋 司马光
2.（1）挟持，控制 （2）殷实，富裕
3.这大概是上天用来赞助将军的。
4.成就霸业，兴复汉室。
阅读下面文言文，完成1-5题。
（甲）将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛，洛，将军身率益州之众出于秦州，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
（乙）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛，今南方己定，兵甲己足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1.解释下列加点词的意思。
以伤先帝之明 之： 攘除奸凶 攘除：
2.下列加点的词语意思相同的一项是（ ）
A.将军既帝室之胄 则命一上将将荆州之军以向宛
B.故临崩寄臣以大事也 以伤先帝之明，
C.将军身率益州之众出于秦州 当奖率三军
D.则命一上将将荆州之军以向宛，洛 受命以来，夙夜忧叹
3.用现代汉语翻译下面句子。
句子：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
翻译：
4.甲乙两段文字所展示的共同目标是 。（用原文回答）
5.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正体现了前句中的 ，乙段中最能体现老臣心一句话是 。
1.之：（助词）的。 攘除：排除，铲除。
2.C
3.这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。
4.“兴复汉室，还于旧都”；或“兴复汉室”；或“霸业可成，汉室可兴”
5.天下计 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
阅读下面甲、乙两段文言文，完成1—5题
［甲］将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
［乙］先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1.联系两段文字，甲段中的“将军”也就是乙段中的_____________。
2.解释加点字词。
（1）将军身率益州之众（ ）
（2）箪食壶浆（ ）（ ）
（3）深入不毛（ ）
3.给加点字注音。
（1）胄（ ） （2）驽钝（ ）
4.甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可）
__________________________________________________________________________
5.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正体现了前句中的_______________，乙段中最能体现“老臣心”的一句是_______________。
1.先帝
2.亲自；用箪盛，用壶装；不长草
3.zhòu, nú
4.恢复汉室一统霸业（或“兴复汉室，还于旧都”“霸业可成，汉室可兴”）
5.天下计；此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
隆中对（节选｝（12分）
亮答曰：“·…¨荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会？西通巴、蜀，此用武之国，而共主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府羊土，高祖因之以戍帝业。刘璋暗弱，张鲁在北？民殷图富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有刹寸益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修改理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎蒋军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
先主日：“善！”于是与亮情好日密。
17。解释下列句子中加点的词语。（4分） ︿
（1）此殆天所以资将军 （2）民殷国富而不知存恤
（3）则命一上将将荆州之军以向宛、洛 （4）于是与亮情好日密
18。用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
百姓孰敢不箪食壶浆以迎蒋军者乎？
19。诸葛亮认为刘备可以担当“成霸业，兴汉室”重任的自身条件是什么？（用文中原话回答(2分）
20.刘备的一个“善”字意味深长，请写出“善”的内涵。（3分） －
17。（1）大概 （2）兴旺富裕 （3）率领、带领 （4）一天天，一天比一天
18。百姓谁敢不用箪盛饭用壶盛浆来迎接将军您呢？（意对即可）
19。帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。
20。“善”是对诸葛亮对策的高度评价；对诸葛亮的由衷敬佩；请诸葛亮出山的坚定决心；对兴汉事业的必胜信念。
阅读下面的文言文选段，完成8-—11题。（14分）
备由是诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。”
8.下列加点词意思相同的一项是（ ）（3分）
A.备由是诣亮诣太守说如此B.欲信大义于天下尽信《书》，则不如无《书》
C.将军既帝室之胄无丝竹之乱耳D.信义著于四海 皆以美于徐公
9. 用现代汉语翻译下列句子。（5分）
（1）而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
（2）此殆天所以资将军也。
10. 诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越，结好孙权”，其中“结好孙权”的依据是什
么？请用自己的话简要分析。（4分）
11.上面这段文字节选自 主编的《 》一书。（2分）
8.（3分）A
9.（5分）（1）可是（我）智短谋浅，因此失败，直到今天这个地步。（译出大意2分，关键字“猖蹶”1分。）
（2）这大概是上天用来资助将军的。（译出大意1分，关键字“殆”1分。）
10.（4分）孙权的政权，已历三世，政权巩固；（2分）孙权占据的江东，地形险要（地理条件优越），人才众多（人心归附）。（2分）
11.（2分）司马光 《资治通鉴》（出现错别字不给分）
下面四组句子中加点的词，意义和用法都相同的一组是 ( )
A:①五国既丧，齐亦不免矣 ②将军既帝室之胄，信义著于四海 B:①一夫不耕，或受之饥 ②或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵 C:①微斯人，吾谁与归? ②所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 D:①终不可强夺，遂许斋五日 ②遂于蒿莱中侧听除行，似寻针芥
九年级语文上册《第23课 隆中对》同步测试题
