亲密关系建立后，（）就会慢慢地失去。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

1、 解释下面加点的词。

A.或千或百 B.项为之强

C.徐喷以烟 D.怡然

2.“之”在文言文中，往往用来替代具体的人、事、景、物等，试分析一下，下面的“之”具体指什么？

①使之冲烟而飞鸣 。

②为之怡然称快 。

3.“夏蚊成雷”写出了什么情景？

4.“昂首观之，项为之强”，这句话作者观察的对象是谁？“项为之强”一句反映出人物怎样的性格特征。

【答案】

有的 僵硬 慢慢地 快乐的样子。

让它在冲着烟雾边飞边叫。  因为这感到很快乐。

写出了群蚊乱飞蚊声很大的情景。

飞蚊，观察事物注意力集中持之以恒。

童 趣 沈复

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

11 对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是

A. 项为之强（强大） B. 必细察其纹理（指蚊子）

C. 徐喷以烟（慢慢地） D. 驱之别院（代词，指蛤蟆）

12.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是

A.昂首观之 B. 蹲其身

项为之强 必细察其纹理

C. 见藐小之物 D. 以虫草为林

物外之趣 徐喷以烟

13.下面对作者儿时能有“物外之趣”的原因概括不正确的一项是

A.作者善于观察，“见藐小之物必细察其纹理”， 因而能发现“物外之趣”。

B. 作者视力极佳，能“明察秋毫”。

C. 夏蚊成雷，人不堪其苦，而年幼的作者具有丰富的想象力，将它想像成“群鹤舞于空中”的动人图景。

D. 有两只小虫在草间相斗──在年幼作者的想像中就成了两兽在树林里相斗。作者不单用眼睛看画面，而且心有所向，凭主观想象感受画面，故时有物外之趣。

14.将下列的文言语句翻译成现代汉语。（6分，每题3分）

（1）昂首观之，项为之强。（2）果如鹤唳云端，为之怡然称快。

11CD12C13B

14略

解释下列加点字的意思

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

①私拟作群鹤舞空（ ） ② 项为之强 （ ）

③徐喷以烟 ( ) ④果如鹤唳云端( )

略

下列加点字词解释有误的一项是( )

A:先自度其足（量长短） 不亦惑乎（糊涂） B:徐喷以烟（慢慢地） 项为之强（勉强） C:或千或百（或者） 盖一癞蛤蟆也（原来是）　 D:次北固山下（旅途中停宿） 及反（同“返”，返回）

词义辨析：……………………………………………………………………… （3分）

(1)为：项为之强 （ ） 以丛草为林 （ ）

(2)之：故时有物外之趣（ ） 昂首观之 （ ）

(3)以：徐喷以烟 （ ） 以丛草为林（ ）

 (1)为：项为之强      （   因    ）    以丛草为林 （   当作  ）

(2)之：故时有物外之趣（   的    ）    昂首观之   （   它，代蚊子  ）

(3)以：徐喷以烟      （   用    ）     以丛草为林（   把    ）

下列词语解释有误的一项 （ ）

A:人不知而不愠（生气，发怒） 吾日三省吾身（每天） B:怡然自得（安适、愉快的样子） 徐喷以烟（慢慢地） C:未若柳絮因风起（凭借） 撒盐空中差可拟（相比） D:项为之强（强大） 死而后已，不亦远乎（停止）

滴有紫色石蕊试液的氢氧化钠溶液慢慢地滴加稀盐酸至过量，溶液的（ ）

A:颜色由红色变成蓝色； B:pH慢慢地降至7； C:颜色由蓝色变紫色； D:颜色由蓝色变红色

下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（ ）

A:春风徐来，水波不兴 徐：慢慢地。 B:纵一苇之所如，凌万顷之茫然 凌：越过。 C:以故其后名之曰“褒禅” 故：缘故 D:而吾与子之所共适 适：适合。