某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求，凭借自身的语文素养，打开“三重门”，进入“百花园”。
①第一重门：请你从下面三个汉字中任选一个展开联想，体会汉字的魅力。（不超过15个字）
明 采 旦
示例：休——人靠在树上，美美地休息。
②第二重门：请你仿照“文学是风，吹开心的花朵”，以“文学”为话题写一句话。
__________________________，______________________________。
③第三重门：请你对以下名著中任意一部的作者说几句话，谈谈作品某一方面的内容对自己心灵成长所起的作用。（要求：有作者称谓，语言得体，不超过60个字）《西游记》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
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①不设统一答案，任选一个回答，意思对即可。
示例；明——太阳和月亮，把光明洒向人间；
采——手伸到树上，快乐地采摘；
旦——一轮红日从地平线上喷薄而出。
②不设统一答案，内容恰当，结构与原句大体一致即可。
示例一：文学是灯，照亮爱的旅程。
示例二：文学是雨，滋润美的心田。
③不设统一答案。
示例：吴承恩先生，您写的《西游记》中唐僧师徒四人历尽艰险，战胜妖魔鬼怪的故事感染了我，使我在人生路上充满战胜各种困难的勇气。
《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤__________，善射的是小李广___________，善行的是神行太保_______________。
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中鲁智深的性格特点是：_________________。
《红楼梦》第一回描写“石头记”成书经历，亦幻亦真，此回如此写道“后因曹雪芹于悼红轩中批阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，则题日《金陵十二钗》，并题一绝云：______________________，______________________。！都云作者痴，谁解其中味?”
根据下面提示回答问题。
A.两部小说的作者都是外国的。
B.两部小说的主人公都是历经苦难。
C.其中一部小说尖锐地讽刺批判了当时社会政治的罪恶，另一部则大力讴歌了人不满足于现状的积极进取精神。
请分别写出以上两部小说的名称：《 》《 》。
“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《______》中的一个回目，其中“豹子头”指的是______。
在鲁迅的《朝花夕拾》中________记叙了迎神赛会的习俗，而文章的中心旨在揭露封建教育对儿童的摧残；_______在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深地愤慨。（横线上填作品的名字）
请把下列叙述中错误一项的序号写在答题卡上。
A:他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国。他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁滨逊，这部作品叫《鲁滨逊漂流记》。 B:《童年》刻画了众多的人物形象，外祖父是一个残暴吝啬的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母仁慈刚强，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格利高里，老水手朱赫来，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。 C:《骆驼祥子》除了主人公样子还写了其他各色人物。如残忍霸道的车主刘四爷，大胆泼辣的虎妞，一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生等等。 D:格列佛在大人国由于小巧伶俐，在宫廷中非常得宠，但是也常常遭到老鼠、小鸟等动物的侵袭。面对国王，格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史，但被国王一一否定。
《格列佛游记》作者 是_______（国家）18世纪前期最优秀的作家。《格列佛游记》的主人公格列佛是一名_______（职业），因_______等原因流落到_______、_______、_____、_______等地。作者以此讽刺了当时英国社会的种种丑陋现象。
斯威夫特（乔纳森·斯威夫特） 英国 船医（医生） 海难 小人国 大人国 飞岛以及马国（慧骃国）
阅读下面的选文，回答问题。
公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰：“某便下手，君侯勿惊。”公曰：“任汝医治，吾岂比世间俗子，惧痛者耶！”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。须臾，血流盈盆。佗刮尽其毒，敷上药，以线缝之。公大笑而起，谓众将曰：“此臂伸舒如故，并无痛矣。先生真神医也！”佗曰：“某为医一生，未尝见此。君侯真天神也！”后人有诗曰：“治病须分内外科，世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将，圣手能医说华佗。”
关公箭疮既愈，设席款谢华佗。佗曰：“君侯箭疮虽治，然须爱护。切勿怒气伤触。过百日后，平复如旧矣。”关公以金百两酬之。佗曰：“某闻君侯高义，特来医治，岂望报乎！”坚辞不受，留药一帖，以敷疮口，辞别而去。
1.选文出自古典名著《____________》，作者是______________。
2.请用简洁的语言概括选文情节。
3.鲁讯在《中国小说史略》中评价《三国演义》时曾说“……惟余关羽，特多好语，义勇之概，时时如见矣。”请你结合上面情节说说作者是怎样从正面和侧面描写中表现关羽的“义勇之概”的？
1.《 三国演义》 罗贯中
2.关云长刮骨疗毒。
3.关羽在华佗为他刮骨医伤时即使悉悉有声、血流盈盆，仍谈笑弈棋，全无痛苦之色，英雄本色令人折服，（正面描写）。而众将士的“颜面失色”，神医华佗的“君侯真天神也”的赞叹（侧面描写）, 更显得关羽的英武形象光彩夺目。
江苏省无锡市前洲中学2011-2012学年八年级语文12月反馈练习题及答案
