读经典、学语文，完成（1）-（2）两小题。 (5分)

(1) 某海报上写着“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”，请简要概述与此相关的名著情节。(2分)

(2) 下面的语段出自高尔基的《童年》，语段中的“她”是谁？用简洁的语言写出“她”与“我”在一起时最让你感动的一幕。(3分)

她说得温和甜蜜，每个字都是那么有耐心，我记住了每个字。

她笑的时候，黑色的眼珠亮亮的，闪出一种难以言表的愉快，她牙齿雪白，面孔虽然有点黑，可依旧显得年青。

她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。

她一下子从__中把我领了出来，走进了光明，还为我周围的东西带来了美丽的光环！她是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！

“她”是谁？

最让你感动的一幕：

 (1)《水浒传》中，林冲误入白虎堂，被刺配沧州。两公差被陆虞候收买，途中百般折磨林冲，在野猪林把林冲绑在树上，想打死他。危急时刻鲁智深救下林冲，又护送他安全到达沧州府。(2) 外祖母(1分) 对“最感动的一幕”的描述要求语言简洁，表述清晰、完整。(2分)示例：在去往尼日尼的船上，外祖母给“我”讲各种稀奇古怪的故事。

名著阅读：（4分）

为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请从《西游记》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。

（1）“名著人物形象栏。“（写出人名并简介其性格特征）（2分）

（2）“读书一得“交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）（2分）

（1）《西游记》中的孙悟空本领高强，勇敢机智，爱憎分明又很幽默

（2）在三打白骨精中，孙悟空三次识破妖精的诡计，这个故事告诫我们在生活中要善于是破坏人的伪装。

下列关于课外阅读名著的表述不正确的一项是（2分） 【 】

A:“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“行者”武松、“花和尚”鲁智深、“黑旋风”李逵是《水浒传》中的六大重要人物。 B:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”一段话出自高尔基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》 C:冰心小诗中的母爱往往有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情颂赞。 D:“他为音乐而存在。虽然人生旅途上的荆棘深深的刺痛了他，但他仍然不懈地追求着艺术。哪怕为他的艺术之门是关着的。”中的“他”是音乐家贝多芬。

下列关于课外阅读名着的表述不正确的一项是（2分） 【 】
　　

A:“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“行者”武松、“花和尚”鲁智深、“黑旋风”李逵是《水浒传》中的六大重要人物。
　　 B:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”一段话出自高尔基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》
　　 C:冰心小诗中的母爱往往有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情颂赞。
　　 D:“他为音乐而存在。虽然人生旅途上的荆棘深深的刺痛了他，但他仍然不懈地追求着艺术。哪怕为他的艺术之门是关着的。”中的“他”是音乐家贝多芬。
　　

名着阅读：（4分）

　　为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名着竞读”活动。请从《西游记》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》三部名着中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。

　　（1）“名着人物形象栏。“（写出人名并简介其性格特征）（2分）

　　（2）“读书一得“交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）（2分）

（1）《西游记》中的孙悟空本领高强，勇敢机智，爱憎分明又很幽默

　　（2）在三打白骨精中，孙悟空三次识破妖精的诡计，这个故事告诫我们在生活中要善于是破坏人的伪装。

名著阅读。(2分)

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┃ 书名 ┃ 作者 ┃喜欢的人物 ┃ 喜欢的理由 ┃

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┃ 《童年》 ┃ 高尔基 ┃ ┃ ┃

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┃ ┃ 吴承恩 ┃ 孙悟空 ┃ ┃

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阿廖沙 坚强、勇敢、正直、充满爱心。《西游记》不畏强权，敢作敢为，执着坚强。

社区文化站举办议“名著与生活”为主题的知识竞赛。请观察下面漫画后答题。（3分）

这幅漫画的创意来自名著《 ▲ 》，它讽刺了 ▲

书中的李鬼因为 ▲ 的丑行被钉上了耻辱柱。

水浒  制假售假（者），冒充李逵拦路抢劫。

请从下列名著精彩片断中任选一个,简要概述该情节的主要内容,并说说对这一情节的体验或感悟。（5分）

A.、 武松斗杀西门庆 　　　　B.、格列佛在大人国的遭遇

C.、鲁宾逊搭救“星期五” 　D.、孙悟空三调芭蕉扇

(1)精彩片断： （1分）

(2)情节概述(提示:要注意情节的起因、经过和结果) ： 。（2分）

(3)体验或感悟： 。（2分）

概述情节:唐僧师徒四人,为了越过火焰山,向铁扇公主借芭蕉扇扇灭山火。悟空前往芭蕉洞找铁扇公主借扇,铁扇公主不肯(起因)。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。pú sà 给悟空一粒“定风丹”再去借扇。悟空二次来借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动.公主急忙回洞,闭门不出。悟空变作一只小虫,乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。公主腹疼难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。第三次,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇(经过)。牛魔王到家得知真相后急忙追赶,悟空与牛魔王大战,最后打败牛魔王,用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经(结果)。

（1）你知道吗，在《水浒传》和《三国演义》中有两个相似的人物，他们性格都是粗中有细 ，嫉恶如仇。如能完整无误地写出他们的名字，你真是太棒了。_________ _________

（2）你知道“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是谁对谁的评价吗？

1.李逵  张飞  2.郭沫若对杜甫的评价。

综合学习及探究。（7分）Xkb1.com
“红楼选秀”节目刮起了一场“红楼风”，街头巷尾，俱谈《红楼梦》。你也参与一下吧。
（1）《红楼梦》原名什么？作者是谁？是哪个朝代的？（3分）
　　作品原名：　　
作者： 　　
朝代： 　　　　
（2）下面是原著中林黛玉、薛宝钗创作的诗词，依据你对人物的了解，请分别指出诗的作者。（2分）
　　材料一《咏白海棠》：半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。
　　材料二《临江仙》：白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水，岂必委芳尘。万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风频借力，送我上青云！
　　材料一作者：______________
　　材料二作者：______________
（3）《红楼梦》问世后，被改编成戏曲、电视剧、电影、连环画等多种艺术形式，还形成“红学”。就你的了解，你认为《红楼梦》如此经久不衰、受人喜欢的原因是什么？至少谈两点。（2分）

（1）《石头记》 曹雪芹 清 新课标第一网
（2）林黛玉 薛宝钗
（3）示例：《红楼梦》塑造了一大批有思想有感情有独立人格的人物形象；《红楼梦》描写了封建社会末期社会、生活、政治的方方面面，内容丰富，情节曲折；《红楼梦》揭示了封建社会必然走向衰落的历史趋势，并创造出了贾宝玉这个新人的形象，思想意义深刻……