精神懈怠是指（）
A:失去了依法治国的基本方略 B:失去了科学的思想路线 C:失去了正确的组织路线 D:失去了信仰、目标和斗志
失去了真实性；（）
A:安全性评价就失去了全部意义。 B:安全性评价就失去了指导性意义。 C:安全性评价就失去了管理性意义。 D:安全性评价就失去了整改性意义。
失去了皑皑白雪，收获了美丽春天；失去了明媚的阳光，收获了______的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝气。生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A:朦胧 不期而至 B:皎洁 随即而来 C:明亮 如影随形 D:清朗 突如其来
闫燕是一名舞蹈演员，在一次意外中失去了一条腿。半年来她一直生活在痛苦之中，不能在重新回到舞台。他的母亲也不知道如何安慰她，于是带她前来向社会工作者钱进求助。钱进开导闫燕时，告诉她应该换一个角度去理解失去腿的痛苦，让她相信失去了腿不等于失去了生活，失去腿的痛苦也可以转化为有意义的经验，从而帮助她战胜困难，开始新生活。钱进依据的是( )理论。
A:认知行为 B:精神分析 C:人本主义和存在主义 D:增强权能
2011山东省滨州市
请给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。（2分）
失去了皑皑（ ）白雪，收获了美丽春天；失去了明mèi（ ）的阳光，收获了jiǎo（ ）洁的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝（ ）气。生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也随即而来。
ái 媚 皎 zhāo 评分：共2分。每空0.5分
在横线上补充恰当的语句，使之构成一组排比句。（2分）
大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也
就失去了壮美； ， 。
夏天如果失去暴雨的洗刷，也就失去了热烈。
仿照例句写一段话，使画线句的含义更加丰富、生动、形象。
例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。生活中有许多东西都是这样，如果没有失去，就不可能有收获。
失去了____________________，收获了________________；失去了_________________，收获了___________________________；很多时候，在失去的同时，收获也随即而来。
示例：失去了明媚的太阳，收获了皎洁的月亮；失去了童年的天真，收获了青春的成长。
我们滁州市一些中小学以实际行动支援灾区，主动接纳了十多名受灾学生入学。在震灾中，他们失去了家园，失去了学校，有的还失去了亲人。如果你们班也转来这么一位新同学小李，你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)（3分）
答：
示例： (3分)示例：小李，你好，你们的家园在这次地震中遭到重创，我们深表同情。天灾无情人有情，这里就是你的家，我们就是你的亲人，希望你能化悲痛为力量，在这儿安心学习，学好本领以后为重建家园出力。(符合语境、语言得体即可)
芜湖市一些中小学以实际行动支援灾区，主动接纳了十多名受灾学生入学。在震灾中，他们失去了家园，失去了学校，有的还失去了亲人。如果你们班也转来这么一位新同学小李，你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)
答： __
示例：小李，你好，你们的家园在这次地震中遭到重创，我们深表同情。天灾无情人有情，这里就是你的家，我们就是你的亲人，希望你能化悲痛为力量，在这儿安心学习，学好本领以后为重建家园出力。(符合语境、语言得体即可)
在小学，张东风一直是个成绩非常优秀的孩子，经常受到各位老师的表扬。没想到，升入初中以后，在一次考试中，他考的非常不理想，名次落到了后面，那次考试后，他变得很消沉，甚至对前途失去了信心，他经常在同学面前说：“我真是太笨了，为什么我就没有别人聪明呢，一定是我的脑子坏掉了，象我这样的人，活着还有什么意义。”从此，他的成绩一落千丈。
（1）张东风的经历说明了哪些道理?
（2）如果某次考试成绩不理想，你会怎么做?
（1）人生难免有挫折。挫折往往会给人带来痛苦，压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。在挫折面前，如果胆怯、懦弱，经不起考验，向挫折屈服，其结果只能是被挫折所压倒，在生活中将会不思进取，得过且过，失去了奋斗的激情。
（2）直面这次挫折，不畏不惧；冷静分析这次考试失利的原因，有针对性的对自己进行调整，树立信心，振奋精神；主动寻求老师和同学的帮助，找到战胜挫折的办法。
2010年广西省南宁市中等学校招生考试
