名著阅读。(共5分)

先主正慌急之间,此时天色已微明,只见前面喊声震天,朱然军纷纷落涧,滚滚投

岩:一彪军杀入,前来救驾。先主大喜,视之,乃①也。时①在川中江州,闻吴、蜀交兵,遂引军出;忽见东南一带火光冲天,①心惊,远远探视,不想先主被困,①奋勇冲杀而来。陆逊闻是①,急令军退。①正杀之间,忽遇朱然,便与交锋;不一合,一枪刺朱然于马下,杀散__,救出先主,望白帝城而走。

A.《三国演义》中这一情节发生的背景是 (写出情节名称);人物①是

。(2分)

B.结合选段内容,简要分析文中人物①是一个怎样的人。(3分)

 A.火烧连营  赵云

B.示例:“时赵云在江州,闻吴、蜀交兵”,见“先主被困”,便“奋勇冲杀而来”,可见其对刘备的忠心;从赵云“忽遇朱然,便与交锋;不一合,一枪刺朱然于马下,杀散__,救出先主,望白帝城而走”中可见赵云的骁勇善战。

评分意见:本题共5分。A小题2分,每空1分;B小题3分,人物形象把握正确2分(一点即可),能结合选段内容分析1分。

名著阅读。(共5分)

却说①在麦城,盼望上庸兵到,却不见动静。手下止有五六百人,多半带伤,城中无粮,甚是苦楚。忽报城下一人教休放箭,有话来见。①令放入,问之,乃诸葛瑾也。礼毕,茶罢,瑾曰:“今奉吴侯命,特来劝谕将军。自古道:‘识时务者为俊杰。’今将军所统汉上九郡,皆已属他人矣。止有孤城一区,内无粮草,外无救兵,危在旦夕。将军何不从瑾之言,归顺吴侯,复镇荆、襄,可以保全家眷。幸君侯熟思之。” ①正色而言曰:“吾乃解良一武夫,蒙吾主以手足相待,安肯背义投敌国乎?城若破,有死而已。玉可碎,而不可改其白;竹可焚,而不可毁其节;身虽殒,名可垂于竹帛也。汝勿多言,速请出城,吾欲与孙权决一死战。”

A.人物①是 ;本故事情节是 。(2分)

B.结合选段内容,简要分析文中人物①是一个怎样的人。(3分)

 A.关羽  关云长败走麦城

B.示例:从关羽“城若破,有死而已。玉可碎,而不可改其白;竹可焚,而不可毁其节;身虽殒,名可垂于竹帛也”的铮铮话语中,可见他心如铁石,对刘备的赤胆忠心。

评分意见:本题共5分。A小题2分,每空1分;B小题3分,人物形象把握正确2分,能结合选段内容分析1分。

从下面四部名著中任选一部,仿照示例另写一段话,写出你阅读该名著的收获。 (4分)

①《水浒》②《骆驼祥子》③《安徒生童话》④《名人传》

示例:吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了慈厚的可爱。

示例:施耐庵的《水浒》滋养了我:从吴用身上我看到了足智多谋,从晁盖身上我看到了义薄云天,从李逵身上我体悟到了率直的可贵。(作家与作品相符,1分;所写内容与作品内容相符,3分。共4分)

 

名著阅读。(5分)

正望间,忽见A.拍马而回。 B. 曰:“A.复回,莫非无去意乎?”遂欣然拍马向前迎问曰:“先生此回,必有主意。”A.勒马谓 B. 曰:“某因心绪如麻,忘却一语:此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中。使君何不求之?”…… A. 曰:“此人不可屈致,使君可亲往求之。若得此人,无异周得吕望、汉得张良也。” B. 曰:“此人比先生才德何如?” A. 曰:“以某比之,譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳。此人每尝自比管仲,乐毅;以吾观之,管、乐殆不及此人。此人有经天纬地之才,盖天下一人也!”

(1)这段文字选自《三国演义》,选文记叙的是发生在 之间的一段对话。(2分)

(2)请结合《三国演义》的具体情节内容,简要分析选文人物对话中提到的“此人”的性格特点。(3分)

①徐庶  刘备

评分意见:本题共2分。

②评分意见:本题3分。结合内容分析,意思对即可。

阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(5分)

【甲】他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对处起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切!

【乙】青春胜利了。A.终于没有死于伤害。这是他在第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的A.已经能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。

(1)【甲】段中的的“他”是 ,从这段文字可以看出他的最大梦想是

(2)【乙】段中的“他”是 ,出自小说《 》。他此次病未痊愈,便向团省委书记提出恢复团籍和 的要求,体现了他坚定的信念和献身精神。

(5分)(1)祥子  拥有一辆自己的车(或:买一辆属于自己的车、买车)(每空1分,计2分)(2)保尔·柯察金(或:保尔)钢铁是怎样炼成的   回(铁路)工厂(每空1分,计3分)

走进名著。(3分)

(1)他是《水浒传》中最具智慧之人, 。他博学多智,精通韬略。在智取生辰纲、智取大名府等行动中立下汗马功劳。他的名字叫

(2)小说描写了一个医生四次出海航行,在四个传奇色彩浓重的国家里,历经磨难,又几次脱险的故事。这部小说是

(3)《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事,其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物,顺利通过了火焰山。这个故事的名称叫做

(1)吴用    (2)《格列佛游记》   (3)(孙悟空)三借芭蕉扇

     评分说明:(3分)每空1分。其中(1)和(3)出现错别字每空扣0.5分。(2)没有加书名号扣0.5分。

  

按要求回答下面两个问题。(2分)

①《西游记》②《钢铁是怎样炼成的》③《水浒》④《朝花夕拾》《⑤《春水》

(1)将以上名著按音序排列,序号依次为 。(1分)

(2)就其中一部作品,谈一下你的阅读感受。(1分)

感受:

(1)(2分)⑤②③①④(1分)

      (2)忠实原著,融入自己的生活体验,感悟名著的思想内涵。(1 分,任意谈及一点,言之成理即可)

根据你的阅读体验,填充下表。(3分)

鲁迅作品

人物描写

人物特点评点

《阿长与<山海经>》

(她告假回家以后的四五天,)她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买回来了!”

A.

《藤野先生》

原来我的讲义已经从头到尾,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。

B.

《五猖会》

他说:“给我读熟,背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。

C.

A.热心(善良、朴实、热情、有爱心、乐于助人等)  B.治学严谨(认真负责、细致等)

  C.严厉(苛刻、威严、专横、__等)

  (本题3分,每空1分;意近即可。)

A.吴用道.........“前日所说央刘兄去探听路程从那里来,今日天晚,来早便请登程。”公孙胜道:“这一事不须去了。贫道已打听知他来的路数了,只是黄泥冈大路上来。”晁盖道:“黄泥冈东十里路,地名安桨村,有一个闲汉叫做”白日鼠“白胜,也曾来投奔我,我曾赍助他盘缠。”吴用道:“北斗上白光莫不是应在这人?自有用他处。”刘唐道:“此处黄泥冈较远,何处可以容身?”吴用道:“只这个白胜家,便是我们安身处。——亦还要用了白胜。”晁盖道:“吴先生,我等还是软取?却是硬取?”吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景;力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此如此。”晁盖听了大喜,颠着脚,道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!”

B.话说林冲打一看时,只见那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一把红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线涤;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴;挎口腰刀,提条朴刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须;把毡笠子掀在脊梁上,坦开胸脯;带着抓角儿软头巾,挺手中朴刀,高声喝道:“你那泼贼!将俺行李财帛那里去了。”林冲正没好气,那里答应,睁圆怪眼,倒竖虎须,挺着朴刀,抢将来斗那个大汉。
(节选自施耐庵《水浒传》)

17.A选文中吴用说“我有一条计策”,这条计策是什么?白胜和吴用在此计策实施的过程中各做了些什么?请简要回答。(5分)

18.B选文中“面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须”的汉子是谁?联系《水浒传》,另举两例说说他的性格有哪些特点?(5分)

17.这条计策是“智取生辰纲”,吴用带领着晁盖等人打扮成卖枣客,在黄泥冈上与杨志相遇。白胜打扮成卖酒商,吴用以天热口渴买酒喝为由,诱使杨志等人喝下被下了__的酒。待杨志等人晕去后,吴用等把生辰纲夺走。

18.这个人是青面兽杨志。杨志精明能干,谨慎小心。例如在押送金银担的路途上,他多次变更出行时间,与吴用等人相遇时小心探问。他刚愎自用,不善于处理人际关系,粗暴,例如他在赶路时对下属轻则骂,重则打。

名著阅读。(6分)

阅读《骆驼祥子》回答下面问题。

(1)祥子有个最大的梦想,后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭。祥子的梦想是什么?(2分)

(2)请写出导致他梦想破灭的两件事。(2分)

(3)祥子梦想的最终破灭说明了什么?(2分)

(1)拥有一辆自己的车(1分)

(2)虎妞难产而死    卖车为虎妞办丧事    小福子上吊而死  (2分)

(3)20年代军阀连年混战的社会里,穷人要过好日子,单靠个人奋斗是无济于事的,必须找别样的路。(2分)

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析