在文字还不普及的时代，民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能，听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而，飞速发展的现代科技正在深刻改变着人们的生活方式，也极大地影响着人们的接受习惯和审美趣味。当下的年轻人对传统文化的感知和了解，更多的是通过影视作品、网络小说、电子游戏等途径，年轻人对传统民间故事中的一些经典形象越来越陌生。不少专家学者表示，打捞“失落”的民间故事刻不容缓。 接下来最可能讲的是（）

A:让民间故事为现代人接受的途径 B:民间故事与传统文化之间的关系 C:年轻一代对民间故事的了解状况 D:现代科技对民间故事传播的冲击

在文字还不普及的时代，民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能，听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而，飞速发展的现代科技正在深刻改变着人们的生活方式，也极大地影响着人们的接受习惯和审美趣味。当下的年轻人对传统文化的感知和了解，更多的是通过影视作品、网络小说、电子游戏等途径，年轻人对传统民间故事中的一些经典形象越来越陌生。不少专家学者表示，打捞“失落”的民间故事刻不容缓。接下来最可能讲的是：（）

A:民间故事与传统文化之间的关系 B:年轻一代对民间故事的了状况 C:现代科技对民间故事传播的冲击 D:让民间故事为现代人接受的途径

在文字还不普及的时代，民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能，听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而，飞速发展的现代科技正在深刻改变着人们的生活方式，也极大地影响着人们的接受习惯和审美趣味。当下的年轻人对传统文化的感知和了解，更多的是通过影视作品、网络小说、电子游戏等途径，年轻人对传统民间故事中的一些经典形象越来越陌生。不少专家学者表示，打捞“失落”的民间故事刻不容缓。
接下来最可能讲的是（　）。

A:民间故事与传统文化之间的关系 B:年轻一代对民间故事的了解状况 C:现代科技对民间故事传播的冲击 D:让民间故事为现代人接受的途径

在文字还不普及的时代，民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能，听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而，飞速发展的现代科技正在深刻改变着人们的生活方式，也极大地影响着人们的接受习惯和审美趣味。当下的年轻人对传统文化的感知和了解，更多的是通过影视作品、网络小说、电子游戏等途径，年轻人对传统民间故事中的一些经典形象越来越陌生。不少专家学者表示，打捞“失落”的民间故事刻不容缓。 
接下来最可能讲的是： 

A:让民间故事为现代人接受的途径  B:民间故事与传统文化之间的关系  C:年轻一代对民间故事的了解状况  D:现代科技对民间故事传播的冲击 

下列关于文学常识和名著内容的表述错误的一项是（ ）

A:《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。 B:在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为“武圣”，这位英雄是关云长。 C:《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。 D:《水浒》是一部__封建暴政的英雄传奇，塑造了一群豪侠仗义的英雄形象。

名著阅读(15分) 18.下列关于文学名著的表述，有错误的一项是（ ▲ ）（3分）

A:《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。 B:《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。 C:《水浒传》中，武松血刃潘金莲，斗杀西门庆，是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 D:《骆驼祥子》塑造了一位个性鲜明的女性形象——大胆泼辣而有些心理扭曲的虎妞。

下列关于文学名著的表述，有错误的一项是（ ）（2分）

A:《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她 怀恨在心。 B:在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为“武圣”，这位英雄是关云长。 C:《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂 光明的民间故事。 D:《水浒》是一部__封建暴政的英雄传奇，塑造了一群豪侠仗义的英雄形象。

下列对有关名著内容的表述有误的一项是

A:“青梅煮酒论英雄”显示出了曹操的洞察力以及颇为自负的豪情壮志，也表现出刘备寄居人下的小心谨慎及随机应变的心态。 B:在__污浊的环境中，外祖母经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事，这对阿廖沙的成长有着很大的影响。 C:在大人国，格珍弗看到这里的党派之争以鞋跟高低来划分阵营；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人性动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。 D:小说《爱的教育》通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教育”，引发人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小，尊师守纪，体贴父母等美德。