名著阅读《水浒传》。

智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝彩道：“端的使得好！”智深听得，收住了手，看时，只见墙缺边立着一个官人：头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师父，端的非凡，使的好器械！”

写出这一段故事发生的地点，并简单介绍“墙缺边立着”的“官人”的姓名、身份，以及他来到此地的缘由。（5分）

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名著阅读，补上横线处的空白。（6分）

（1） 受泰戈尔的影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考，如诗集《 》《 》，歌颂了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有趣味。如其中一首小诗：“墙角的花， ，天地便小了。”

（2）《 》叙述了这样一个故事：骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角，于是向宙斯请求赐予，宙斯非常生气，认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足，就把它的耳朵变小了——这个寓言说明 。

冰心   《繁星》《春水》 《伊索寓言》  贪得无厌的人最后往往会失去更多。

名著阅读题。（6分）

（1）《水浒传》中两次向差官行贿，要杀了林冲的人是谁？两次陷害的结果又是怎样的？（3分）

（2）根据《汤姆•索娅历险记》“洞中历险”这一情节说说汤姆带着碧姬最终脱险的条件（3分）

（1）陆谦；第一次被鲁智深所救，第二次被一场大雪所救。（每个1分）

（2）汤姆的沉着勇敢；一定要带碧姬冲出洞是他的精神动力；借助蜡烛和风筝线。（每个1分）

名著阅读（8分）

（1）《从百草园到三味书屋》选自 （作者）所写的《 》一书，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面。（2分）（A.）

（2）《从百草园到三味书屋》的第二自然段，井然有序地着重描绘了百草园在春夏季节的景色，写得精彩生动二富有情趣。如“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，……；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”请你仿照“不必说……也不必说……单是……”的句式，介绍自己校园的美好精致。（友情提醒：写出景物的特点，50左右字）（3分）（B.）

（3）鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与<山海经>》外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情? （3分）（A.）

⑴略（2）不写出景物特点，不给分。

（3）《从百草园到三味书屋》 长妈妈给我们将美女蛇的故事

在下面的横线上填上适当的内容（4分）

⑴《水浒传》里的梁山好汉几乎每一个都有故事，如：吴用智取生辰纲等。请写出另一个人物的一个故事： 。

⑵保尔·柯察金是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《 》中的人物。

（1）例如，武松醉打蒋门神、鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹野猪林等；（2）《钢铁是怎样炼成的》

名著阅读。（6分）

⑴《西游记》是明朝著名小说家____________的作品，讲述了许多脍炙人口的故事，其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物，顺利通过了火焰山。这个故事的名称叫做_________________________。（2分）

⑵阅读下面一段文字，完成后面题目。（4分）

汤姆的肩膀上突然挨了重重一击，乔也没有逃脱。两人衣服上的尘土飞散在教室中，持续了两分钟还没有散尽。全班都乐不可支。刚才，两个男孩太全神贯注了，根本没有注意到老师踮着脚尖走到他们跟前，也没有留意到全班一时鸦雀无声。老师对他们的活动观察了好一阵子，然后才给他们增添了一点新刺激。

①选段出自美国作家马克·吐温的名著《_____________》，汤姆和乔在课堂上受到老师惩罚的原因是_______________________。（2分）

②你对汤姆和乔在课堂上的举动，有什么看法？（2分）

______________________________________________________________________

⑴吴承恩  （孙悟空）三借芭蕉扇 （2分）

⑵①汤姆·索亚历险记  两人在课堂上逗蛐蛐玩，并由此产生了争执。（2分）

②对大自然、动物世界充满好奇是儿童的天性，应保护并加以引导，课堂上要认真听讲，积极思考，将吸收文化知识作为首要任务，而这种行为可以放到课外去完成。（学生只说汤姆的举动不对，违反了课堂纪律的1分；如果答到汤姆的举动是可以做的，但不应该在课上做，可以得1.5分。本题共2分）

名著阅读（6分）

（1）《西游记》中有许多脍炙人口的故事如三打白骨精，请你再任举两例。（2分）

（2）从《西游记》四个主要人物中任选一个，说说在品读其形象时可以汲取怎样的精神养分，同时避免其个性方面的哪些不足。（4分）

唐僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚

（1）如：猴王出世 龙宫寻宝 大闹天宫 大战二郎神 rú lái 镇悟空 悟空拜师 聚合取经队 偷吃人参果 三打白骨精 黑松林遇妖 八戒大战流沙河

 （2）略

名著阅读。任选一题作答。（3分）

（1）下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。

裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。

“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说亲由”?

（2）《西游记》第十七回的回目是：“孙行者大闹黑风山，guān shì yīn 收伏熊罴怪。”请从起因、经过、结果三个方面，概述这个回目故事的主要内容。

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名著阅读（4分）

文段一：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。

文段二：街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。

①文段一中的“他”指的是 ，这两段文字均出自老舍的长篇小说《 》。（2分）

②文段二运用了什么描写方法？有何作用？（2分）

.①祥子  《骆驼祥子》   ②环境描写（或景物描写）  烘托祥子在烈日下拉车的艰辛

名著阅读。(2分)

李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道：“咄!你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低!兀自不快下拜，等几时！”李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜.若是闲人，我却拜甚鸟.节级哥哥不要瞒我拜了，你却笑我.”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道：“我那爷!你何不早说些个，也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜.

这段文字选自我国古代长篇章回体小说《_______________》从文中可以看出李逵_____________________________________的性格特点.

(2分）《水浒传》   粗鲁、直率（或爱憎分明、直爽率真）