名著阅读《西游记》(8分)
行者见说起pú sà ,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,你却来此哄我?”八戒道:“哥哥,没甚难处,实是想你。”
行者骂道:“这个好打的劣货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诵我,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,分明要瞒着你,请你去的,不期你这等样灵。饶我打,放我起来说罢。”
……
行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”
18、请用简洁的语言概括本段内容,并谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。(4分)
19、结合选文相关情节,简述小说中猪八戒的性格特点。(4分)
18、请用简洁的语言概括本段内容,并谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。(4分)
猪八戒智激美猴王(1分)小说讽刺批判社会现实的__,歌颂悟空的敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。(3分)(大概意思对就可以给分)
19、结合选文相关情节,简述小说中猪八戒的性格特点。(4分)
猪八戒:八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”(1分)……一个既憨厚又懂得用心计的人。(只说懂得用心计也可给分)(1分)小说中的他还有:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、爱占小便宜、贪恋女色等性格特点。(2分)
名著阅读(6分)
母亲一面往屋里跑,一面激动地喊道:“列宁格勒来信了!!!” 这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。
他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。
⑴这段文字选自 ,作者是 。(2分)
⑵文段中“小说备受赞赏,即将出版”“小说”指的是哪部小说?他是在什么情况下创作这部小说的?(2分)
⑶模仿句式,概括人物形象及情节。(字数不一定与例句相同)(2分)
例句:英勇无畏,保尔战场杀敌头中弹片。
名著阅读(6分)
⑴《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基。(2分)
⑵《暴风雨所诞生的》 全身瘫痪、双目失明(2分)
(3)(2分)如:坚韧顽强,保尔森林筑路染伤寒。
名著阅读题。(8分)
(1)《骆驼祥子》中,祥子有一个最大的梦想,后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么?并说出导致他梦想破灭诸多事情中的两件。(4分)
(2)《阿长与山海经》中,“我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?有时候“我”为什么“实在不大佩服她”? (4分)
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简答。(4分)
林冲拿着刀,立在檐前。 两个人自入去了;一盏茶时,不见出来。林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道“白虎节堂”,林冲猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?”……(节选自《水浒》)
曾是东京八十万禁军教头的林冲一直安分守己、循规蹈矩,为什么高俅要陷害他?又是怎样一步步地把他逼上梁山的?请简述。(120字左右)
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高俅为让其子高衙内达到霸占林冲妻子的目的(1分),设计陷害林冲,以林冲带刀闯白虎节堂为罪名,将他刺配沧州(1分)。途中又买通押送公人在野猪林暗害他,幸亏鲁智深出手相救(1分)。后又派陆谦等人放火,想烧死看守草料场的林冲,林冲忍无可忍杀了陆谦等人,雪夜上了梁山(1分)。(4分言之有理即可)
填空。(3分)
《水浒》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市 卢俊义活捉史文恭”。宋公明的外号是 ,卢俊义曾被梁山好汉 (人名)用计骗上梁山。“宋公明夜打曾头市”的原因是:________________。
及时雨(呼保义、孝义黑三郎);吴用;为晁盖报仇。(3分每空1分)
下列名著情节的叙述错误的一项是( )(3分)
A:《水浒》中的打虎英雄,除了行者武松,还有小旋风李逵。李逵在沂岭徒手杀了四虎。 B:嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、有勇有谋、豁达明理。这是《水浒》中鲁智深的性格特征。 C:培根随笔善用比喻,其中很多比喻都成为格言警句。例如,“德行犹如宝石,朴素最美”“天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”。 D:《傅雷家书》中的内容,除了生活琐事之外,傅雷谈论更多的是艺术与人生,目的是让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。(2分)
上联:贝多芬呕心沥血谱名曲
下联:
示例一:唐三藏跋山涉水求真经 示例二:阿廖沙千辛万苦度童年
请说说诸葛亮的空城计能够取得成功的主要原因是什么?(2分)
一是诸葛亮对司马懿多疑、用兵谨慎的特点十分了解。二是诸葛亮足智多谋,处变不惊,在司马懿大兵压城,敌我众寡悬殊的危急时刻,急中生智,充分利用司马懿多疑,用兵谨慎的特点,想出了空城计,大胆弄险。(2分)
如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,陶冶情操。本学期我们了解了冰心这位中国现代文学史上第一位著名女作家,阅读了她的诗集《繁星》与《春水》。现在,请你阅读她的一首小诗,然后可以从诗歌的内容与情感、语言运用的特点及你自己对它的理解感悟等等任意一个角度进行点评并仿写。(4分)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
10. ①我的点评:
②我的仿写 :
10. ①示例:诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写出了母爱对孩子的呵护,情真意切,感人肺腑。意思对即可。②略,酌情赋分。
阅读《西游记》选段,回答问题。(8分)
《西游记》选段
那白马认得是八戒,忽然口吐人言,叫声“师兄!”这呆子吓了一跌,扒起来往外要走,被那马探探身,一口咬住皂衣,道:“哥啊,你莫怕我。”八戒战兢兢的道:“兄弟,你怎么今日说起话来了?你但说话,必有大不祥之事。”小龙道:“你知师父有难么!”八戒道:“我不知。”小龙道:“你是不知!你与沙僧在皇帝面前弄了本事,思量拿倒妖魔,请功求赏,不想妖魔本领大,你们手段不济,禁他不过。好道着一个回来,说个信息是,却更不闻音。那妖精变做一个俊俏文人,撞入朝中,与皇帝认了亲眷,把我师父变作一个斑斓猛虎,见被众臣捉住,锁在朝房铁笼里面。我听得这般苦恼,心如刀割。你两日又不在不知,恐一时伤了性命。只得化龙身去救,不期到朝里,又寻不见师父。 及到银安殿外,遇见妖精,我又变做个宫娥模样,哄那怪物。那怪叫我舞刀他看,遂尔留心,砍他一刀,早被他闪过,双手举个满堂红,把我战败。我又飞刀砍去,他又把刀接了,捽下满堂红,把我后腿上着了一下,故此钻在御水河,逃得性命。腿上青是他满堂红打的。”
八戒闻言道:“真个有这样事?”小龙道:“莫成我哄你了!”八戒道:“怎的好?怎的好!你可挣得动么?”小龙道:“我挣得动便怎的?”八戒道:“你挣得动,便挣下海去罢。 把行李等老猪挑去高老庄上,回炉做女婿去呀。”小龙闻说,一口咬住他直裰子,那里肯放,止不住眼中滴泪道:“师兄啊!你千万休生懒惰!”八戒道:“不懒惰便怎么?沙兄弟已被他拿住,我是战不过他,不趁此散火,还等甚么?”
小龙沉吟半晌,又滴泪道:“师兄啊,莫说散火的话,若要救得师父,你只去请个人来。”八戒道:“教我请谁么?”小龙道:“你趁早儿驾云回上花果山,请大师兄孙行者来。他还有降妖的大法力,管教救了师父,也与你我报得这败阵之仇。”八戒道:“兄弟,另请一个儿便罢了,那猴子与我有些不睦。前者在白虎岭上,打杀了那白骨夫人,他怪我撺掇师父念《紧箍儿咒》。我也只当耍子,不想那老和尚当真的念起来,就把他赶逐回去,他不知怎么样的恼我,他也决不肯来。倘或言语上,略不相对,他那哭丧棒又重,假若不知高低,捞上几下,我怎的活得成么?”小龙道:“他决不打你,他是个有仁有义的猴王。你见了他,且莫说师父有难,只说师父想你哩,把他哄将来,到此处见这样个情节,他必然不忿,断乎要与那妖精比并,管情拿得那妖精,救得我师父。”八戒道:“也罢也罢,你倒这等尽心,我若不去,显得我不尽心了。我这一去,果然行者肯来,我就与他一路来了;他若不来,你却也不要望我,我也不来了。”小龙道:“你去你去,管情他来也。”
14、《西游记》的作者是 (2分)
15、说说是什么原因使孙悟空离开花果山,重新踏上保护师傅唐僧西天取经的征途?(3分)
16、结合文段的内容,说说孙悟空的性格特点。(3分)
14、吴承恩
15、在花果山中孙悟空重情重义,一直挂念师傅的安危,恰逢师傅有难,于是八戒采用激将法向师兄求教,促使孙悟空离开花果山,重新保护师傅唐僧踏上西天取经的征途。
16、示例:有情有义、嫉恶如仇、行侠仗义。