突破技术五个环节（）。

A:相对独立 B:互为基础 C:紧密衔接且相辅相成 D:独立且相辅相成

《劳动法》中权力和义务的关系是（）。

A:相辅相成的 B:互为条件的 C:相互统一的 D:相辅相成的、互为条件的、相互统一的都对

少先队活动课与学校教育其他课程的关系是：（）。

A:缺一不可、互为补充 B:相辅相成、互为补充 C:相辅相成、缺一不可 D:互为补充、相辅相成

在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（）。

A:各自独立 B:相辅相成 C:互相排斥 D:相辅相成，相互促进

人防、技防、物防是相辅相成的。

技防、物防、人防是相辅相成的。 （ ）

计算机系统由 ______和______组成，他们之间的关系是 ______。

A:硬件系统、软件系统、无关 B:主机、外设、无关 C:硬件系统、软件系统、相辅相成 D:主机、软件系统、相辅相成

《劳动法》中权力和义务的关系是 (　)。

A:相辅相成的 B:互为条件的 C:相互统一的 D:相辅相成的、互为条件的、相互统一的都对

下列词语中无错别字的一项是（ ）

A:任劳任怨 缄默 胸有成竹 B:自不量力 雾蔼 鼠目寸光 C:苍海桑田 迁徒 相辅相成 D:前仆后继 箫瑟 目空一切

下列词语中无错别字的一项是（ ）

A: 狼籍斑斑 精巧绝伦 误入奇途 胸有成竹 B:相形见绌 心安理得 焦躁不安 鼠目寸光 C: 苍海桑田 相辅相成 道听途说 及不可耐 D:前仆后继 混然一体 莫衷一是 众目睽睽