文化积累——下列对文学作品内容的表述，有误的一项是（3分）

A:《西游记》——白骨精三变迷惑猪八戒，孙悟空火眼金睛识妖怪。 B:《水讲传》——武松为帮助施思夺回店铺，快活林醉打蒋门神。 C:《骆驼样子》——拉车跑清华车与人被扣，祥子的理想首次破灭。 D:《格列佛游记》——格列佛乘“羚羊号”出游，帮助小人国抵抗外族人侵。

阅读《西游记》选段，回答下面的问题。

美猴王一见，倒身下拜，磕头不计其数，口中只道：“师父！师父！我弟子志心朝礼！志心朝礼！”祖师道：“你是那方人氏?且说个乡贯姓名明白，再拜。”猴王道：“弟子东胜神洲傲来国花果山水帘洞人氏。”祖师喝令：“赶出去！他本是个撒诈捣虚之徒，那里修甚么道果！”猴王慌忙磕头不住道：“弟子是老实之言，决无虚诈。”

　　祖师道：“你既老实，怎么说东胜神洲？那去处到我这里；隔两重大海，—座南赡部洲，如何就得到此？”猴王叩头道：“弟子飘洋过海，登界游方，有十数个年头，方才访到此处。”

⑴从选段中可以看出什么原因让祖师同意收猴王为徒？（2分）

_______________________________________________________ 　　

⑵联系选段后来的情节，说说猴王跟祖师学到了哪两大绝技？什么原因导致猴王离开祖师。

 ⑴猴王漂洋过海，登界游方，在十数年头，求学的艰辛、心诚和坚毅打动了祖师，因此祖师决定收猴王为徒。（2分）  ⑵猴王终于学得了七十二变（1分）与筋斗云两大绝技（1分）。原因是猴王在师兄弟面前炫耀自己所学的技法，博众人欢乐。（1分）

下列谚语哪一项与中国古典四大名着无关（ ）

A:没有三两三，不敢上梁山。 B:红关公、白刘备，无人请自己来。 C:成也萧何，败萧何。 D:周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。

名著阅读。（任选一题作答）（4分）

(1)在《水浒》中，李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。

(2)在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。

①美猴王 ②弼马温 ③齐天大圣 ④孙行者 ⑤斗战胜佛

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

(1) 示例：“黑旋风”李逵初识宋江，很感激宋江借给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不到就抢，和“浪里白条”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾一番。由此可见，李逵是个重义气、脾气暴、率直鲁莽的人。（结合故事情节，2分；写出人物性格，2分。共4分）

(2)①“美猴王”示例：在花果山上，众猴约定，谁敢先进水帘洞，就拜谁为王。结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“美猴王”。②“弼马温”示例：孙悟空从龙宫得了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龙王和冥王告上天庭。玉帝接受太白金星的建议，招安孙悟空上天，封他官职为“弼马温”，让他管天马。③“齐天大圣”示例：孙悟空因不满在天庭只做弼马温，打出南天门，回到花果山，接受独角鬼王的建}义，自封为“齐天大圣”。④“孙行者”示例：唐僧从五行山下救出孙悟空，听说他已有“孙悟空”的法名，看他的模样像个小头陀，就给他起个混名，称为行者，即“孙行者”。⑤“斗战胜佛”示例：唐僧师徒取经功德圆满，rú lái 佛为他们授职，因孙悟空降妖除怪有功，封他为“斗战胜佛”。（任选两个，写对相关情节、写出得名缘由即可。一个2分，共4分）

瑞典学生对我国古典名著《西游记》是这样理解的：“一个中国的和尚去西方探险，他骑着一匹白色的马，带着一位名叫沙僧的仆人，为了打发旅途的寂寞，他还带了一只宠物猴和一头宠物猪上路。该书反映了中国人热衷探险。”你赞同这种理解吗？请谈谈你对《西游记》故事的看法。（不超过50字）（5分）

略

名著阅读（5分）

（1）鲁迅先生分析《西游记》说，书中“神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉”。这段话是说《西游记》的作者借神魔隐射现实，妖魔身上也有人性的光辉，神佛身上也有人性的弱点，请你根据示例填空。（2分）

示例：借妖魔表现人性的光辉：美猴王大闹天宫，表现了他不畏权贵、热爱自由的品质。

以神仙表现人性的弱点：

（2）阅读下面一段文字，回答问题。

却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。三藏上岸，合手称谢道：“老鼋累你，无物可赠，待我取经回谢你罢。”老鼋道：“不劳师父赐谢。我闻得西天fó zǔ 无灭无生，能知过去未来之事。我在此间，修行了一千三百余年；虽然延寿身轻，会说人话，只是难脱本壳。万望老师父到西天与我问fó zǔ 一声，看我几时得脱本壳，可得一个人身？”三藏响允道：“我问，我问。”那老鼋才淬入水中去了。
　　上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来，取经归途中他们重逢，老鼋驮着唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情？为什么？请你简要概述。（3分）

（5分）（1）略（2分）（2）　老鼋把师徒四人以及宝马经书一同淬（沉）入河中（1分）。因为唐僧忘记了曾经对老鼋的承诺，没有替它问fó zǔ ，于是老鼋生气报复。（意对即可）（2分）

名著阅读（4分）
　　根据所提供的材料，完成下列各题（以下五题选做四题）。
　　（1）《朝花夕拾》中给“我”买《山海经》的人是___________。
　　（2）___________却有算计：爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来，做个兜子等住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”
　　（3）《名人传》的作者是罗曼·罗兰，他是二十世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家，是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“欧洲的良心”之称。他的另外一部长篇小说＿ ＿ ＿获1915年度诺贝尔文学奖。

（4）《格列佛游记》中格列佛在_______(国名)曾用两根特制的圆棍弹琴，国王、王后听了都非常满意。
　　（5）《水浒传》中梁山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是________

（1）阿长（长妈妈） （2）孙悟空  （3）《约翰克里斯朵夫》 （4）大人国  （5）神行太保  （5）   

下列有关名著的表述不正确的一项是( )(2分)

A:《水浒传》塑造了一百零八位英雄好汉的形象。其中豹子头武松武艺高强、勇而有谋；行者林冲崇尚忠义、有仇必复、有恩必报；花和尚鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细。 B:在家乡养病期间，保尔到烈土墓前凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发瞆的豪言壮语：“人最可宝贵的是生命……人的一生应该这样度过……” C:在《格列佛游记》中，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，将现实与幻想熔为一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果，具有强烈的感染力。 D:《汤姆·索亚历险记》通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会、伪善的zōng jiāo 和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童活泼的心灵。

附加题

应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，郝无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中呜叫似的。
　　他们都等候着；太阳也升得更高了。
　　我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
　　“不错。去罢。”父亲点着头，说。
　　大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
　1、以上文字出自名著《____ ______》，文中父亲逼着“我”背书，“我”一气背将下去，梦似的就背完了，是什么力量让七岁的“我”能一气就把难懂的《鉴略》背完？（3分）

答：___________________________________________________

2.“朝阳照着西墙，天气很清朗”“太阳也升得更高了”两句运用了怎样的描写方法？其作用是什么？（3分）

3、用简洁的语言概括选段大意。（4分）

附加题

1、《朝花夕拾》；因为“我”想去看五猖会。表现了“我”想一口气把书全背出来的心理。

2、景物描写；以天气的晴好来反衬“我”被留下背书时内心无言的焦急和不悦。

3、儿时热切盼望去看五猖会的我，被父亲强令背一字也不懂的书。（意近即可）

名著阅读。（3分）

（1）《西游记》一书中，唐僧师徒四人因孙悟空 ▲ (故事情节)被镇元大仙困在万寿山上。

（2）“人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那，是无上的光荣！”这句名言出自 ▲ （书名）

（3）“亲爱的 ▲ （人物）！多少人赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。”

（6分）（1）推倒人参果树（2）《红岩》（3）贝多芬