对“时政聚焦”单元相关内容的叙述，有误的一项是（　　）（2分）

A:消息的结构包括五个部分，即：标题、导语、主题、背景、结语。消息的最大特点是用事实说话。 B:《我军三十万大军胜利渡过长江》一文以极其简练的语言报道了我军顺利渡江的事件，赞扬了人民解放军的英勇善战，也从侧面反映了国民党军队的军心涣散、毫无斗志。 C:《中国恢复对香港行使主权　__宣告香港进入新时代》一文生动全面地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程，表述了香港回归祖国的重大而深远的意义。 D:香港于1999年12月31日回归祖国。

对“机缘巧合”单元相关内容的叙述，有误的一项是（　　）（2分）

A:《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天，一对小夫妻互赠礼物，结果阴差阳错的故事，告诉人们要“尊重他人的爱，学会去爱他人。” B:《麦琪的礼物》中，作者充分运用夸张、比喻等手法，营造一种戏剧性的氛围。 C:《艺术品》记叙了一件艺术品被多次转送的故事，反映了社会不同阶层的人对艺术品超凡的鉴赏能力。 D:契诃夫小说的结尾严格遵循他的小说情节的发展逻辑，没有欧•亨利式的异峰突起，只有朴素与平淡的尾声，却更发人深省。

下列对于有关课文的赏析有误的一项是（3分）

A:《林中小溪》写得有张有弛，既有写小溪奔湍而行的地方，也有写它平缓流淌的地方，还有宕开去写与中心关系不是很紧密的地方。全文自然形成三个高峰，形成落差，显得很有张力。 B:《我的叔叔于勒》围绕于勒的命运构成情节的开端、发展、高潮和结局。小说通过神情、大作、语言描写，形象地表现出菲利普夫妇嫌贫爱富、虚伪自私的灵魂。 C:《桃花源记》语言不雕琢，不藻饰，尽力做到朴素自然，用白描手法写景，以平淡自然取胜，如桃花源中所描写的都不过是一些极平常的景物，如土地、屋舍、池塘、桑竹、小路……一经作者随意点染，就组合成一幅优美的田园风光图画。 D:《与朱元思书》从行船游江的实感出发，着力刻画自富阳至桐庐一带富春江的山山水水，以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光，抒发了作者喜欢尘俗和寄情山水的思想感情。

下列分析有误的一项是（ ）

A:文章选自《周元公集》，作者周敦颐是北宋的哲学家。 B:作者写莲的目的在于表达自己的人生追求和精神品格。 C:文中表达作者的人生追求和观点的语句是：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 D:作者虽然写了菊花，也写了牡丹，但只是用它们的外形特点来对比莲的高雅与美丽。

《陋室铭》这篇文章所要表达的意思是( 　　)

A:作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。 B:保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。 C:作者希望自己像诸葛亮、扬子云那样居住简陋，以便受到世人的景仰。 D:世人应以诸葛亮、扬子云为榜样，不追求高雅的居室，才能受人景仰。

下列描述有误的一项是（ ）（3分）

A:《走一步，再走一步》一文的主旨是：青少年应远离危险的处所，学会自我保护。 B:《紫藤萝瀑布》中，宗璞面对茂盛的紫藤萝，感受到人应该像紫藤萝花一样坚强面对生活中的不幸。 C:张晓风在《行道树》中塑造了一组坚守职责、默默奉献的英雄形象。 D:周国平在《落难的王子》中告诉我们：不管是否情愿，生活都会使我们变得坚强。

上物理课时，老师为了生动形象地讲解热学知识，写下一幅有趣的对联，它的上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内冰水，冰化水水温升。”这幅对联反映的一个规律是。

A:液体凝固、晶体熔化过程，温度不变。　　 B:液体凝固过程，温度不变。 C:气体液化、液体凝固过程，温度不变。　　 D:固体熔化过程，温度不变。

解释画线的词都正确的是　　

A:食不饱，力不足，才美不外见 食：同“饲” 见：同“现”　　 B:屠大窘，恐前后受其敌 窘：困窘急迫 敌：胁迫，攻击　　 C:乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中 书：书信 罾：用网捕　　 D:亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 植：种 亵：亲近而不庄重