藤野先生是“我”在()求学时的老师
《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时()的一生中重要的经历。
你认为藤野先生是个怎样的老师?
下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( )
A:《藤野先生》--鲁迅--藤野先生
B:《我的第一本书》--胡适--父亲
C:《再塑生命》--海伦·凯勒--莎莉文老师
D:《列夫·托尔斯泰》--茨威格--列夫·托尔斯泰
下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( ) (4分)
A:《藤野先生》——鲁迅——藤野先生 B:《我的第一本书》——胡适——父亲 C:《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师 D:《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰
下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( ) (2分)
A:《藤野先生》——鲁迅——藤野先生 B:《我的第一本书》——胡适——父亲 C:《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师 D:《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰
《藤野先生》出自鲁迅先生的散文集《 》,在我们使用的九年级下册课本中,编者特别推荐这个集子中的精彩片段,除了《小引》之外,还有《 》。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是 ① 所写的唯一一部 ② 集。《朝花夕拾》善于选取富有个性的细节表现人物性格,如《藤野先生》中藤野先生添改作者的讲义、 ③ 等细节,表现了藤野先生严谨、正直、热诚的思想性格,给读者留下了深刻的印象。
.①鲁迅 ②散文(或“回忆散文”)
③示例一:纠正作者的解剖图 示例二:关注作者的解剖实习
(共3分。每空1分)
鲁迅先生在《藤野先生》一文中,深情地回忆了在日本仙台与老师藤野先生之间深厚的友谊,表达了对藤野先生的感激和怀念的思想感情。同时,也交代了自己探索救国救民的思想变化过程和“弃医从文”的原因。
请你仿照上文的形式,再介绍一篇选自鲁迅先生《朝花夕拾》中的散文。
答案示例:
鲁迅先生在(从百草园到三味书星)中,深情的回忆了童年时在家的后花园(百草园)和三味书屋中快乐的生活。抒发了对生活的热爱的情感。