有人认为,财富就是金钱。其实,凡是有价值的东西,都可以称为“财富”。知识是一种财富,它让我们充满智慧;诚信是一种财富,它让我们变得高尚;挫折也是一种财富,它让我们走向成熟。亲情、友爱、勤奋、自信、成功的经验、失败的教训……都能成为我们的财富。请围绕你认为最重要的“财富”,选择合适的材料,写一篇500字以上的记实作文,题目自拟。

要求:

1. 中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。

2. 书写工整,卷面整洁,不写错别字。

3. 文中不要出现真实的校名、人名。

鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了……

请以“告别”为话题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

1996年世界爱鸟日这天,芬兰维多利亚国家公园放飞了一只在笼子里关了4年的秃鹰。事过三日,当人们还在为自己的善举津津乐道时,一位游客却惊讶地发现了这只秃鹰的尸体。解剖发现,秃鹰死于饥饿。

秃鹰本来是一种十分凶悍的鸟,甚至可与美洲豹争食。然而由于它在笼子里关了太久,远离天敌,没有了对手,结果失去了生存能力。

秃鹰的死给了你怎样的启发?从它的遭遇中你对“对手”一词是否有了新的理解?请以“对手”为话题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限,不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(3)卷面整洁,字迹清楚。

 略。

阅读下面的文字,按照要求作文。

世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小……

每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟,以“我生活的世界”为话题,写一篇文章。

要求:(1)自选角度,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。

(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。

孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”一句的意思是隐喻了作者 的苦闷心情。

看着人家垂钓,只能白白的产生羡鱼之情      想做官而没有途径

运用你课外阅读积累的知识,在横线上填空。

(《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。

鲨鱼儒艮

根据课文填空。

(1)园中无他奇,奇在__________。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,_______________,人不得上,以__________奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花__________,以__________奇。

(2)屋身用花岗石砌成无梁殿式样,正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“__________”几个金光大字。

祭堂正面明间的双檐连接处刻有中山先生的手书“__________”。三个圆券门上方,镌刻着“__________”、“__________”、“__________”六字。

 (1)磊石 缘坡植牡丹、芍药  实  反在天上空 

(2)天下为公 天地正气 民族 民权 民生

什么鱼最后将大鱼吃掉了( )

A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼 D.鳄鱼

B

老人抓那条大鱼,花了将近( )

A.2天 B.4天 C.3天 D.5天

C

你是用什么方法来读《伊索寓言》这部名著的?读了这部名著后你最大的收获是什么?

我的方法: __________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

我的收获: ______________________________________________________________

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如精读、略读、摘记、列图表、作批注、填读书卡片、每日一读(或每天讲一个故事给别人听)等等。 (示例)对社会这本大书有了更多的认识,比如做好事也要看对象,以免上当受骗,对恶人千万不能心慈手软等。

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