小作文。（5分）

新学期，班主任老师让同学们自荐和竞争担任各学科科代表的工作。如果你想担任某一科科代表的工作，但这一科的成绩你又不是全班最突出的，你怎样说才得体，并获得同学们的支持和信任呢？请试写一段自我介绍的话，80字左右。

（理由恰当、语言通畅、得体即可）

根据要求作文。（60分）

逢喜事，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情， 活中处处盛开艳丽的花朵；给人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……希望你带着“满怀的好心情”，请以“好心情”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，题目自拟。

略

阅读下面的文字，根据要求作文。

生活中我们常常听到这样一句话：“他不理解我。”你希望别人理解你么？那你就真诚地理解别人，你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。理解是真诚的，理解是相互的。父母之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。

请以“学会理解”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限。②可以写感受和认识，也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪，但要有真情实感。③文中不得出现真实地名、班名、人名等，否则扣分。④不少于500字。

评分标准参考中考作文评分标准

人生有许多选择。交朋友有选择，读书有选择，写作有时对材料也有所选择，决定做某事时也有所选择，人生的去向也有选择……请以“选择”为话题，写一篇思想内容健康，300字以上的文章。文体不限（诗歌除外）。

讲述一件自己的“第一次”，400字左右，要精彩感人

请以这个暑假的经历为话题写一篇600字左右的文章。体裁不限（诗歌除外）。

【绵阳】请用下面的话作为作文的结尾，写一篇600字以上的记叙文，题目自拟。（60分）

这时，我想起了那句话，“现在才是最美时！”

阅读下面的文字，根据要求作文。

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听；是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。

请以“倾听”为话题，写一篇文章，要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。③不少于600字。④要有自己的体验和感悟，不抄袭。文中不出现真实的校名和人名。

以“ 的力量”为题，写一篇文章，要求：①先将题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。③有自己的体验和感悟，中心明确，内容健康，条理清楚，语言通顺。④不少于600字。⑤不抄袭。文中不出现真实的校名和人名。

什么是享受呢？有人认为吃美食是一种享受，有人认为听音乐是一种享受，有人认为旅行是一种享受，也有人认为经历失败是一种享受……其实摆正心态，仔细想想，做许多事情都可以给我们带来享受。那么，你做的哪件事是享受呢？

请以“享受”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的记叙文。

注意：文中不要出现与考生有关的真实人名、校名。不要套作，不得抄袭。

作文分项分等评分标准（略）

阅读下面材料，按要求作文。

小敏因多读课外书没多做课外练习而遭到母亲的责备；王军因捐款100元帮助失学儿童而被有的同学说成是“傻子”；工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做得对还是不对呢?在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着“对与错”的问题。请以“对与错”为话题，写一篇文章。

要求：1.这个话题的范围是很宽泛的，作文内容只要与这个话题相关，都符合要求。

2.除诗歌外，文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。无论用什么文体，都不得围绕上述三个事例作文。

3.写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧等)不得少于600字，写议论文不得少于500字。

4.题目自拟。