文学批评与文学创作的区别表现在（）。

A:二者编码的对象不同 B:二者的目的指向不同 C:二者用来编码的工具也呈现出不同 D:二者的文学文本不同 E:二者的主体不同

我们现在“恭敬”连用，古代“恭”、“敬”二者的关系应该是（）。

A:敬是内在根本，恭是外在表现 B:恭是内在根本，敬是外在表现 C:恭也就是敬 D:恭、敬二者的意义完全相反

政治管理与政治统治的具体差异性主要表现在（）.

A:二者的直接行为主体有所不同 B:二者的行为客体有所不同 C:二者的主要任务有所不同 D:二者的作用方式有所不同 E:二者的运行时间有所不同

在大多数情况下，佣金和信息费都是用户为获取某种服务或信息而支付的费用，但二者明显的区别在于( )。

A:二者的目的不同 B:二者的主体不同 C:二者的支付方式不同 D:二者的性质不同 E:二者的作用效果不同

在大多数情况下，佣金和信息费都是用户为获取某种服务或信息而支付的费用，但二者明显的区别在于( )。

A:二者的目的不同 B:二者的主体不同 C:二者的支付方式不同 D:二者的性质不同 E:两者的内容不同

贪污罪不同于侵占罪，下列说法正确的是哪些

A:二者侵犯的客体不同，前罪侵犯的是复杂客体，后者侵犯的是一般客体 B:二者的犯罪主体不同，前罪是一般主体，后罪是特殊主体 C:二者的犯罪对象不同，前罪以公共财物为侵犯对象，后罪以他人的委托保管物、遗忘物、埋藏物为侵犯对象 D:二者的客观方面表现不同，前者表现为以侵吞、窃取、骗取等手段非法占有公共财物，后罪表现为侵占他人财物

国际法与国内法属于两个不同的法律体系， 它们的区别体现在（） 。

A:二者的法律渊源不同 B:二者的强制实施方式不同 C:二者的制度方式不同 D:二者的主体不同

下列对课文内容的理解有误的一项是（ ）

A:《再塑生命》（《我的老师》）写莎莉文老师的教育对“我”所产生的巨大影响，表达了“我”对莎莉文老师的感激、崇敬之情。 B:《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同；《故乡》中“闰土”对“我”的态度，以前和现在不同：二者都是前高傲后恭敬。 C:《孙权劝学》中的孙权善劝， 善在以自身体验劝吕蒙就学；《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌善劝，善在以小喻大劝齐王广开言路。 D:《背影》一文四次写背影，其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影，详略得当。

下列对文学作品或课文内容的理解有误的一项是（ ）

A:《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里，能够左右逢源，处理事务有条不紊，人际交往得体恰当；在她身上，也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。 B:《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同；《故乡》中“闰土”对“我”的态度，以前和现在不同：二者都是前高傲后恭敬。 C:《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌善劝，善在以小喻大劝齐王广开言路。 D:《背影》一文四次写背影，其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影，详略得当。