请你认真观察下图，回答以下问题。

①整幅图告诉我们的信息是：___________________________ 。

②图中的“京”字像___________________________一样。

③图中五个相扣的圆环象征着___________________________。

①2008年奥运会在北京举行（或“这是2008年北京奥运会会徽”）（本题旨在考查学生搜集信息的能力。只要答出时间、地点、主题即给满分，其它的酌情给分）

②张开双臂奔跑的人（或“舞动的龙”、“ 蜿蜒的河流”、“涌动的血脉”等）

③五大洲的体育健儿相聚在一起（或“五大洲””、“ 奥林匹克五环”、“全世界人民手牵手”等）

仔细观察下边的这幅图，参照所给示例，为图中的女孩写一段赞美辞。要求：语句通顺，运用一种修辞手法，50字左右。

示例：当命运的暴风雨袭来时，生活的重担压在肩上，你就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。

央视青歌赛的综合知识考核一直备受关注。有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。

问：“杯水车薪”这一成语是什么意思？

答：”用一杯子水作为给车夫的工钱。

问：“焚书坑儒”是什么朝代的事？

答：宋朝的铁木真

问：“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗？

答：秦朝。李世民。

问：人类历史上的“两河文明”是指哪两河？

答：黄河、长江。

（据2008年4月10日《文摘报》）

（1）探究一下，这一则材料反映了怎样的问题？

（2）对于上述材料所反映的问题，人们的认识并不一致。有人说，歌手亟需提高自身的文化素质；也有人说，术业有专攻，没必要用这些“综合知识”为难歌手。你怎么看？

（1）有些歌手的文化素养堪忧。

（2）本题为开放性试题，只要能提出自己的看法，且陈述的理由有一定的道理，均可视为正确。示例：①歌手应不断提高自身的文化素质。因为歌手也可算是“公众”性人物，理应具备起码的文化素质。②对歌手进行综合素质测试是必要的，但所测试的“综合素质”不宜偏难，因为顾名思义，“歌手”就是擅长歌唱的人，评价歌手的主要标准自然是歌唱好不好。

请你参加九年级举办的以“语文与生活”为主题的活动，完成下列任务。

（1）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

①请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请 。”

②与人初次见面说“ ”,好久未见说“久违”。

（2）案例：初三（3）班的方小唐同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是该班干部，请你给小方题写一句劝勉的话(必须用上比喻的修辞方法)。

我的题写： ___________________________________ 。

（1）①包涵（海涵；见谅）    ②久仰                                 

（2）示例一：沉迷游戏好比车陷泥潭，会让人玩物丧志。示例二：沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。

张小费同学十分爱好写作。她将小学和初中阶段所写的作品完整地保存了下来。她想编辑成册，作为永久的纪念。请你帮她：

1.给整个册子取一个名字，并说明你这样命名的理由。

2.给这个册子设计一个封面（用文字描述）。

1.答：取名；说明理由。

2、答：有册子名及作者名；有图案说明，图案与册子对应

综合实践活动

电脑普及正使汉字面临着文化危机，书写被淡化，汉字被淡忘。为了弘扬汉字文化，你校将开展“传承民族文化，拯救汉字危机”语文综合实践活动。请你积极参与，做个文化传承的接力手。

①[问题探究]以下是内蒙古大学就“汉字书写现状”，面对不同群体，以“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”为书写内容进行的测试。从结果中，你发现了什么问题?为解决这一问题，你有什么好的建议?

问题：_______________________________________________________________

建议：_________________________________________________________________

②[感受魅力]汉字的结构具有其他文字所没有的独特魅力。2008年奥运会会徽主图案和某体育项目徽标都是由汉字元素设计而成的(右图)。请你选择其中一图，说说它用哪个汉字设计及它的设计内涵。

___________________________________________________________________________

③[传承文明]本是中国人，当知中国字，更当写好中国字。请你把下面的文字正确、端正、整洁地抄写在田字格里。

源于中国数代人对汉字的爱，汉字才得以记载了中华五千年的政治、经济和文化，

才有了夸天的枝繁叶茂，成为世界上唯一活着井将继续流传下去的古文字。汉字是中华民族的魂，她存在于我们的血液中，滋养着我们伟大的民族精神

①问题：不会写汉字、写错字和书写潦草等现象非常严重。答案示例：教师应做汉字书写的楷模，学生应正确理解、运用汉字，并养成良好的书写习惯

②图1：京，突出2008 年奥运会在北京举办；或图2 ：比较突出体育比赛的意思

③正确，端正，整洁

汉字有其独特魅力，例如2008北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的，主图案由北京的“京”字变形而成。下面的图片是某体育项目的会标，请说出它的妙处。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

①这是划船赛项目会标，巧妙地把两个划船人正进行比赛的姿态设计成一个“比”字，②既形象地表明了体育项目的内容，又突出了“比赛”的意思。

根据下面漫画所反映的内容回答问题。

⑴给这幅漫画拟一个恰当的标题。

⑵请你就漫画中反映的家庭教育问题给家长提一条合理的建议。

示例：⑴如此祖孙  爱的回报 祖国“未来” 迟到的借口

⑵要从小培养孩子的自立能力，孩子能做的事，长辈不能帮着做。

观察下面两辐画，指明画中所反映的问题，并提出一条合理化建议。

问题：

建议：

问题：①教辅不能等同于书。②做题不能等同于阅读。

建议：要求能针对问题，强调要“博览群书”。（答案略）

下面是班上第一组正在制作的小报，请你认真阅读，帮助他们完成剩余的任务。

读《水浒传》，除了应该记住作者 的名字之外，还有两个人应该了解。

第一个是明末清初的旷世才子金圣叹。他非常喜欢《水浒传》，把《水浒传》列为世间“第五才子书”。他为《水浒传》做了三件大事：其一是写了三篇序和一篇读法；其二是写了许多批语，并修改了书中的部分文字；其三是他把七十回以下全部删去。经他评点删改过的《水浒传》，从清初以来，甚为风行。

第二个是美国人赛珍珠女士，她在1933年出版了《水浒传》的第一个英文全译本，书名取自《论语》，叫做《四海之内皆兄弟》，这本书当时在美国颇为畅销。

阅读的时候要注意：

一、通读原著，注意其中的人物形象，尤其要注意作者着力塑造的那些主要人物的形象。

二、《西游记》的主体部分以唐僧师徒四人去西天取经为线索，头绪比较简单；《水浒传》的头绪比较复杂，人物众多，各路好汉陆续向梁山集中。注意比较这两种结构方式。

三、《水浒传》的许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲、三打祝家庄等。注意从阅读中获得启示。

选段一：当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。……智深道：“我来帮你厮打！”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，一时无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃人的请受，权且让他这一次。”

选段二：那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被……（林冲）把被卷了花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边只有一块大石头，掇将过来，靠了门。

选段三：林冲即时拿住王伦，又骂了一顿，去心窝里只一刀，喀察地搠倒在亭上。……

吴用就血泊里拽过头把交椅来，便纳林冲坐地，叫道：“如有不服者，将王伦为例!今日扶林教头为山寨之主。”林冲大叫道：“先生，差矣!我今日只为众豪杰义气为重上头，火并了这不仁之贼，实无心要谋此位。今日吴兄却让此第一位与林冲坐，岂不惹天下英雄耻笑?若欲相逼，宁死而已。”

林冲的性格特征：

任务一：请在“书里书外”栏目中的横线上填出《水浒传》作者的姓名。

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任务二：小报的三个栏目中还有一个栏目未命名，请你根据栏目内容给它命名。

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任务三：请你对“人物素描”栏目中三个选段的内容进行探究，然后写出林冲的性格特征。

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任务四：请你代表第一小组，向前来参加活动的家长介绍小报的内容。（要求：介绍时要用上“栩栩如生”、“受益匪浅”两个词语，60字左右。）

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任务一：施耐庵

任务二：示例：阅读向导、阅读指南、阅读导航等。(符合栏目内容，语言活泼、灵动即可。)

任务三：委曲求全、精细谨慎、果敢侠义。(意思对即可)

任务四：（1）能围绕栏目内容作介绍，语言简明流畅。（2）词语的使用和字数符合题目要求。(必须有称谓)