“曼哈顿”计划的领导者，被誉为“原子弹之父”的是谁？（）

A:邓稼先 B:费米 C:冯·卡门 D:奥本海默

①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。

②奥本海默是一个拔尖人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的传记中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告……我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他，仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。

③邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。

④我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因，人们知道他没有私心，人们绝对相信他。

……

⑤邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国__的理想党员。

⑥我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。

1.邓稼先和奥本海默相同的地方是（用文中的原话回答）：

2.文章表现了奥本海默 的性格和为人；表现了邓稼先 性格和为人。

3.邓稼先和奥本海默的性格和为人截然不同的原因除了他们自身的因素外，重要的是因为

4.文章主要运用了 的写法，这样写的作用是

1、分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣。

2、锋芒毕露；忠厚平实，真诚坦白，从不骄人。

3、中美两国的文化、

社会背景不同。

4、对比  旨在说明邓稼先的人格魅力

阅读《邓稼先》选文，完成9—12题。

（1）奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。

　　（2）奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。

　　（3）邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。

　　（4）我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。

　　（5）“__”初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。

　　（6）1971年，在他和他的同事们被“__”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。

　　（7）邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

　　（8）邓稼先是中国__的理想党员。

（9）我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。

9.结合文章内容，对划线句子的分析，不准确的一项是（ ）

A.一个“则”字，紧承上文，与奥本海默形成对比。

B.一个“不要”，突出了邓稼先忠厚平实、从不骄人的性格特点。

C.邓稼先的“最不要引人注目”是中国原子弹工程获得成功的根本原因。

D.邓稼先的“最不要引人注目”指收敛锋芒，不张扬，不傲气。

10.对选文的主要内容进行概括，最准确的一项是（ ）

A.邓稼先与奥本海默

B.邓稼先的气质和品格

C.邓稼先的纯朴坦诚、谦逊平和与奉献精神

D.邓稼先在钱三强的选聘下，成功领导中国原子弹工程

11.对选文结构的分析，不正确的一项是（ ）

A.第（1）段总说，第（2）（3）两段分说。

B.第（2）（3）两段形成对比。

C.第（5）（6）段是对第（4）段的具体阐述。

D.第（6）段是对第（5）段的深化和升华。

12.作者在这一部分里说：“ 奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。”下面是对这段话的分析，其中错误的一项是（ ）

A.这段话的一二句指出了奥本海默和邓稼先的相同之处。

B.作者用“可是”一转，概括地指出了他们二人在性格和为人上的截然不同。

C.这段话先说二人相同的地方，接着用对比的手法揭示他们的不同。

D.这段话表明了作者对邓稼先的赞扬和对奥本海默的贬斥。

9.C   10.C  

11.D  12.D 

1971年，杨振宁来到北京，见到孩童时的好友，问：“谁是中国的奥本·海默？”其实“中国的奥本·海默”就是为中国核武器的研制做出了卓越的贡献的邓稼先，他被誉为（　　）

A:“火箭之王” B:“杂交水稻之父” C:“铁人” D:“两弹之父”

被誉为“中国的奥本海默（美国原子弹之父）”的是

A:王进喜 B:袁隆平 C:焦裕禄 D:邓稼先

1971年，杨振宁来到北京，见到孩童时的好友，杨振宁问道：“谁是中国的奥本·海默？谁是中国氢弹之父？”如果要求你来回答，你认为是

A:袁隆平 B:钱三强 C:王进喜 D:邓稼先

1971年，杨振宁来到北京，见到孩童时的好友，问：“谁是中国的奥本·海默？”其实“中国的奥本·海默”就是为中国核武器的研制作出了卓越贡献的邓稼先，他被誉为（ ）

A: “火箭之王” B: “杂交水稻之父” C: “铁人” D: “两弹元勋”

.1971年，杨振宁来到北京，见到孩童时的好友，问：“谁是中国的奥本·海默？”其实“中国的奥本·海默”就是为中国核武器的研制作出了卓越贡献的邓稼先，他被誉为（D.）

A:“火箭之王” B:“杂交水稻之父” C:“铁人” D:“两弹元勋”