按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高的海浪袭 向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅i0岁的女孩蒂莉•史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了海滩上的游客。从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,以“关爱”或“知识的力量”为题。写一篇文章。
要求:
(1) 诗歌外。文体不限。
(2)少于600字。
(3)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

按要求完成下面的作文。

也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过,也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。是呀,我们有那么多充满民族特色的传统节日:春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节……近年来,像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日,也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”,而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。你了解某个节日的来历、风俗吗?回首往事,哪个节日最令你难以忘怀?对于中国传统节日和西方节日,你有哪些看法和感受?请你从以上三个角度中任选一个,自拟题目,写一篇作文。

要求:1、文体不限。

2、将自拟的标题写在大题卡的相应位置上。

3、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

4、不少于600字。

下面两个文题中,请任选一题作文。

⑴家庭的 (先把题目补充完整再作文,横线上可以填的词语如温馨、和谐、快乐、__、矛盾、苦难……)

⑵一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚韧不屈、生机勃发的力量;一位老师投来的关怀的一瞥,是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话,当你遭遇挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻里的一声问候……请以“力量”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。要求:

⑴立意自定,文体自选。⑵600字左右。⑶书写工整,卷面整洁。⑷文中不得出现真实的校名、人名、地名。

写作

题目:我们的名字叫____

要求:(1)先将题目补充完整,然后作文。

(2)写一篇600字左右的文章。

作文

以下两题选作一题。

(1)题目:那是一首歌

岁月如歌,生活如歌。在我们人生的道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节……

(2)读下面的故事,根据你的感悟,自选角度、自拟题目作文。

一个年轻的记者到非洲某地去采访,途中要穿过一片沙漠。一位非洲老人知道他要穿越这片沙漠后,说自己也要过那边去。年轻人想,即使再慢也要陪伴老人一起走。

走过了沙漠,老人说:“小伙子,你们整日四处奔波,生活得太辛苦了!相比起来,我们的日子就要悠闲、平静得多啰!前面的路好走了,我就不再送你了。” 说完,老人又向来时的沙漠走去。老人的话让这位年轻人既吃惊,又感动。

吃惊的是,老人过得这样艰难,却同情他!感动的是,老人竟是在送他!

作文要求: 1.文体不限,不少于500字。

2.文中不得出现真实的人名、校名。

生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

  请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识。

提示和要求:

  (1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

  (2)不要忘了拟一个题目。

  (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(4)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

(5)为了方便别人阅读,请注意书写工整,卷面整洁。

按要求完成小作文。

请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,根据画面自拟题目,写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明,也可以根据画面想象,编写一个小故事,还可以展开联想,发表议论……除诗歌外,文体不限。


阅读下面一首小诗,从“盼望”“出发”“到达”三个话题中任选一个,自选角度, 自拟题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限。

盼 望

艾 青

一个海员说,

他喜欢的是起锚所激起的

那一片洁白的浪花……

一个海员说,

最使他高兴的是抛锚所发出的

那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发

一个盼望到达

题目一:科学在身边

  科学在现实生活中触手可及,我们时时处处都能感受到它的神奇作用。从同学们手中的“文曲星”、计算器,到家用电脑和多媒体教室,从新型家用电器,到逐步进入家庭的手机、小轿车……上网学习、聊天、娱乐,同学们投身科技月活动,参与科技小制作,尝试小发明,……科学创造了高效益,科学使我们提高了生活质量。我们还看到,科学使首都面貌日新月异,北京长高了,更美了。

要求:

  1.记叙身边的一些情况,表现科学在我们学习、工作、生活或首都建设中的重要作用。也可以通过联想和想象,展望科学在未来社会中的作用。

  2.写700字以上。

3.文中不要出现真实的校名、姓名。

题目二:我认为这件事应该这样处理

要求:

就你所经历到、看到或听到的某件事,谈谈你的处理意见,分析这样处理的原因。写成一篇600字以上的议论文。要有明确的观点,分析时有理有据。文中不要出现真实的校名和姓名。

写作:

按下面的提示和要求作文

在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时,你渴望激励(鼓励)吗?你会得到激励吗?在成功时,你渴望激励吗?你会得到激励吗?你觉得激励对人生重要吗?

请你以“激励”(或“鼓励”)为话题,结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。

注意:①除诗歌外,文体不限; ②题目自拟;

③字数不少于600; ④文中不要出现真实的校名和人名。

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