阅读下面一段材料.按要求作文。
犹太人经常妓励自己“没有卖不出去的豆子”,意思是说:如果没有卖出豆子。你可以加入水分让它芡芽,几天后可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,那干脆让它长大.用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去。则可以移植到花盆里,当作盆景;如果盆景也卖不出去.那么就再次移植到泥土里,让它长大,结出新豆子,再去市场上出售……
看来.这世上只有卖不出去豆子的头脑,没有卖不出去的豆子。
请以“没有卖不出去的豆f”为话题。自拟题目.自定文体,写一篇不少于600字的文学。
下列两道作文题,请任选一题作文。
(1)英国大文豪箫伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”
看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字,不得抄袭。
(2)近日,知心姐姐卢勤作客山东电视台。在与嘉宾的交流之中,她认为孩子最需要学会并常说的有三句话是:①太好了;②我能行;③你有什么困难吗?让我来帮你。对于知心姐姐的话,你有什么感受?得到了什么启迪?请结合自己的生活实际,从“ 太好了”、“ 我能行”或“ 让我来帮你”中选择一题作文。
要求:①先将标题补充完整;②文体不限,不少于500字;
③不得在文中出现真实的地名,校名和人名。
阅读材料,根据要求作文。
有三个人在谈人生。
甲:如果人生重新来过,我一定要好好设计一番……
乙:如果人生重新来过,我就不做人了,一定要做一只鸟或做一条鱼,总之要生活在天上或水中,不要再做脚踏实地的地上动物了。
丙:啊!我可不想再重来了,好不容易才熬到今天。想想还要再来一次中考,太可怕了!
请结合材料,从下面两个话题中任选一个,写一篇文章。
话题一:假如人生可以重新选择
话题二:人生没有备用方案
要求:①题目自拟:②文体不限;
③不少于600字;④书写要认真,卷面要整洁。
阅读下面的材料,按要求作文。
一个孩子出于对母亲一时的气愤,跑出家门,对山谷喊道:“我恨你,我恨你。”接着山谷传来回音:“我恨你——我恨你——”这个孩子有点吃惊,回来对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩说他恨我。母亲把他带回山边,让他喊“我爱你,我爱你”。小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩也在山谷里对他喊:“我爱你——我爱你——”
回声不仅存在于自然界,也存在于人的生命过程以及人与人、人与自然、人与社会等的关系中。请以“回声”为话题作文。
要求:自拟题目,自选角度,自定文体;不少于600字。
阅读下列材料,完成作文:
每一个人在生命的旅程总有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。人生的意义,不应该仅在于结果,更在于咀嚼生命的每一段旅程:学习中的一次次探索,科技制作中的一在求索收获,能力在实践中提高,意志在磨砺中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因此而丰富,我们的青春因此而精彩。人生总要经历这样或那样一段段历程的旅途。
请以“旅程”为话题写一篇不少于600字的文章。
要求:
①题目自拟,文题除诗歌不限。
②写出自己对人生旅程真实感悟或见解。
③文中不得出现文中有关的真实的地名、校名、人名。
根据下面的材料,按要求作文。
宁铂,昔日少年天才班的明星,被誉为天才之中的天才,神童之中的神童。但结果如何呢?背上“天才”“神童”这些沉重的壳,他艰难地爬啊爬,终于被压垮了,倒下了,成了一个最终会被人遗忘的悲剧。
有多少青春可以重来?有多少成长可以胡来?哈佛女孩、钢琴神童、清华状元,再后来的这个素质班、那个学习班,再再后来的吃苦教育、行走教育、赏识教育、少年军校教育、快乐教育……又让无数渴望长大、渴望独立思考的年轻人,像蜗牛一样背着一个重重的壳。
回首往事,宁铂说他真正的梦想,就是像一个普通人一样,正常地长大。这不正是我们的梦想?!
请以“正常地成长”为话题,自拟题目,写一篇不少于500字的作文。文体不限。
题目:
阅读下面的材料,按要求作文。
在英国威斯敏斯特教堂内的一个墓碑上刻着一段非常著名的话;当我年轻的时候,我的想象力从没有受过限制,我梦想改变这个世界。当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。当我进入暮年以后,我发现我不能改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,作为一个榜样,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。
请以“梦想”或“改变”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600
字的文章。
(市)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。文体不限。
要求:不得出现真实的人名、校名、地名。
我国南方有一种毛竹,在它一生中的最初5年里,你几乎观察不到它的生长。但是,只要5年一过,它就会像被施了魔法一样,以每天半米多的速度急速生长,能在一个多月的时间里长到20多米高。
当然,这个世界上是没有魔法的,这种毛竹的快速成长,所依赖的是它那长这几公里的根系。早先看上去默默无闻的它,5年来一直都在地下悄悄地壮大着根基,积蓄着力量。
阅读下面的材料,按要求作文。
一张地图,不论比例多么精确,它永远不可能带着主人在地面上移动半步。一个国家的法律,不论多么公正,永远不可能防止罪恶的发生。任何宝典,即便我手中的羊皮卷,永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、宝典、梦想、目标具有现实意义。
请以“行动”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
写作
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。
(3)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。
题目:生活需要_______________