请从下面两题中任选一题作文

（一）题目：老师，你______________

初中三年，你与老师朝夕相处，对老师或心存感激，由衷敬佩，或由于误解，产生隔阂……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的真切感受，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。

（二）题目：这事真让我______________

在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。

提示：亲爱的同学，请认真检查是否漏题！

略

作文

请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。

注意：①“书”这个话题的范围宽泛的，作文主要内容只要与“书”相关，都符合要求；

　 ②文体不跟，可以记叙经历，讲述故事，抒发情感，发表议论，展开想像；

③题目自拟；

④文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分.

略

以下两个作文，任选其一。

作文（1）

一个窗台上有一朵小花，这个屋里就有了生气％；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关心的问候是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍让是一朵花；一次跌倒后的搀扶是一朵；一次善意的批评是一朵花……

生活中，你每天都有收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。请你以“生活中的一朵花”为话题，写一篇作文。

作文（2）

一个顾客观看木匠刚做完一个漂亮的小柜，发现抽屉的背面也做得很精致。顾客问：“为什么在抽屉的背面费那么多功夫、谁都不会晓得的。”

木匠抚摸着他的作品说：“我晓得。”

生活也是这样，有“正面”就有“背面”。有大节就有小事，有重要就有次要，有外面就有里面，有容易被人注意的地方就有容易被人忽略的地方……人们喜欢在“正面”精雕细刻，俚是木匠大“背面”也精雕细刻。请以“背面”为话题，写一篇作文。

略

阅读下列材料然后按要求作文。

古希腊哲学家苏格拉底曾说过这样一句话：“欲左右天下者必先左右自己”。古往今来深为人们所喜爱，以至许多人将其作为座右铭悬于居室中，以便时时砥砺自己。

请以“把握自我”为话题作文。立意自定，题目自拟，文体自定，字数600左右。

略

阅读下面一段材料.按要求作文。

犹太人经常妓励自己“没有卖不出去的豆子”，意思是说：如果没有卖出豆子。你可以加入水分让它芡芽，几天后可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，那干脆让它长大.用来当豆苗卖；而豆苗卖不出去。则可以移植到花盆里，当作盆景；如果盆景也卖不出去.那么就再次移植到泥土里，让它长大，结出新豆子，再去市场上出售……

看来.这世上只有卖不出去豆子的头脑，没有卖不出去的豆子。

请以“没有卖不出去的豆f”为话题。自拟题目.自定文体，写一篇不少于600字的文学。

略

下列两道作文题，请任选一题作文。

(1)英国大文豪箫伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”

看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于500字，不得抄袭。

(2)近日，知心姐姐卢勤作客山东电视台。在与嘉宾的交流之中，她认为孩子最需要学会并常说的有三句话是：①太好了；②我能行；③你有什么困难吗?让我来帮你。对于知心姐姐的话，你有什么感受?得到了什么启迪?请结合自己的生活实际，从“ 太好了”、“ 我能行”或“ 让我来帮你”中选择一题作文。

要求：①先将标题补充完整；②文体不限，不少于500字；

③不得在文中出现真实的地名，校名和人名。

略

阅读材料，根据要求作文。

有三个人在谈人生。

甲：如果人生重新来过，我一定要好好设计一番……

乙：如果人生重新来过，我就不做人了，一定要做一只鸟或做一条鱼，总之要生活在天上或水中，不要再做脚踏实地的地上动物了。

丙：啊！我可不想再重来了，好不容易才熬到今天。想想还要再来一次中考，太可怕了！

请结合材料，从下面两个话题中任选一个，写一篇文章。

话题一：假如人生可以重新选择

话题二：人生没有备用方案

要求：①题目自拟：②文体不限；

③不少于600字；④书写要认真，卷面要整洁。

略

阅读下面的材料，按要求作文。

一个孩子出于对母亲一时的气愤,跑出家门，对山谷喊道：“我恨你，我恨你。”接着山谷传来回音：“我恨你——我恨你——”这个孩子有点吃惊，回来对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩说他恨我。母亲把他带回山边，让他喊“我爱你，我爱你”。小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩也在山谷里对他喊：“我爱你——我爱你——”

回声不仅存在于自然界，也存在于人的生命过程以及人与人、人与自然、人与社会等的关系中。请以“回声”为话题作文。

要求：自拟题目，自选角度，自定文体；不少于600字。

略

阅读下列材料，完成作文：

每一个人在生命的旅程总有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。人生的意义，不应该仅在于结果，更在于咀嚼生命的每一段旅程：学习中的一次次探索，科技制作中的一在求索收获，能力在实践中提高，意志在磨砺中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰富，我们的青春因此而精彩。人生总要经历这样或那样一段段历程的旅途。

请以“旅程”为话题写一篇不少于600字的文章。

要求：

①题目自拟，文题除诗歌不限。

②写出自己对人生旅程真实感悟或见解。

③文中不得出现文中有关的真实的地名、校名、人名。

略

根据下面的材料，按要求作文。

宁铂，昔日少年天才班的明星，被誉为天才之中的天才，神童之中的神童。但结果如何呢？背上“天才”“神童”这些沉重的壳，他艰难地爬啊爬，终于被压垮了，倒下了，成了一个最终会被人遗忘的悲剧。

有多少青春可以重来？有多少成长可以胡来？哈佛女孩、钢琴神童、清华状元，再后来的这个素质班、那个学习班，再再后来的吃苦教育、行走教育、赏识教育、少年军校教育、快乐教育……又让无数渴望长大、渴望独立思考的年轻人，像蜗牛一样背着一个重重的壳。

回首往事，宁铂说他真正的梦想，就是像一个普通人一样，正常地长大。这不正是我们的梦想？！

请以“正常地成长”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。文体不限。

题目：

略