张老师上课时，王小钢总是积极参与讨论，但经常不着边际；李小妮沉默寡言，但往往一语中的。下列的做法中，张老师最合适的选择是（）。

A:表扬王小钢积极参与，批评李小妮沉默寡言 B:批评王小钢不着边际，批评李小妮沉默寡言 C:启发王小钢深思熟虑，鼓励李小妮积极参与 D:批评王小钢不着边际，表扬李小妮一语中的

对于沉默寡言的学员，可以用封闭式问题发问，激发他互动参与的热情。

相应推论理论认为，如果某人在课堂上大家沉默的时候沉默，在集体活动大家很热闹的时候还是沉默，这时我们可以把他的行为归因于他的个性，说他“沉默寡言”。

美国人对沉默会感到很不舒服，在开会的时候，一个沉默寡言的人会被认为没有做发言准备或没有重要的意见提交。

日本人的谈判风格是（）

A:豪放热心 B:浪漫随意 C:沉默寡言 D:直接刻板

表现为安静、稳重、沉默寡言，情绪不易外露的是（）占优势的教师。

面对“沉默寡言型”的客户，销售人员应该多讲解。

某同学沉默寡言,做事认真稳重，情感不外露，思维灵活性差，自制力强。他的气质类是（）。

某同学沉默寡言,做事认真稳重，情感不外露，思维灵活性差，自制力强。他的气质类是（）。