阅读分析下面数据回答问题。
心理学家的实验结果表明,人的感觉器官在获得知识、引起注意、保持记忆等方面有着不同的表现,具体数据如下表:
人类通过多种感觉器官获得的比率
感觉器官 | 视觉 | 听觉 | 嗅觉 | 触觉 | 味觉 |
比率(%) | 83 | 11 | 3.5 | 1.5 | 1 |
视觉与听觉注意集中比率
感觉器官 | 注意集中比率 | 感觉器官 | 注意集中比率 |
视觉 | 81.7% | 听觉 | 54.6% |
人类获得知识的记忆保持比率
记忆保持比率 感觉器官 | 3小时后 | 3天后 |
只用听觉 | 60% | 15% |
只用视觉 | 70% | 40% |
视听并用 | 90% | 75% |
以上表格说明:
题库:教案备课库
类型:填空题
时间:2020-12-31 03:35:06
免费下载:《2010-2011学年度烟台市招远第一学期九年级期末考试》Word试卷
阅读分析下面数据回答问题。
心理学家的实验结果表明,人的感觉器官在获得知识、引起注意、保持记忆等方面有着不同的表现,具体数据如下表:
人类通过多种感觉器官获得的比率
感觉器官 | 视觉 | 听觉 | 嗅觉 | 触觉 | 味觉 |
比率(%) | 83 | 11 | 3.5 | 1.5 | 1 |
视觉与听觉注意集中比率
感觉器官 | 注意集中比率 | 感觉器官 | 注意集中比率 |
视觉 | 81.7% | 听觉 | 54.6% |
人类获得知识的记忆保持比率
记忆保持比率 感觉器官 | 3小时后 | 3天后 |
只用听觉 | 60% | 15% |
只用视觉 | 70% | 40% |
视听并用 | 90% | 75% |
以上表格说明:
本题关键词:感觉器,表层痛觉感受器,数据分析,个人外汇管理办法实施问答,问答法,听觉器官,三叉神经的面部感觉,数据分析法,儿童感知觉,感知觉发育;