从下面两题中任选一题写作。
(1)结合阅读理解(一)中杜小康的“孤独之旅”给你的启示,以“成长”为话题写一篇文章,题目自拟。
(2)以“我们的生活充满阳光”为题目写一篇文章。
要求:除诗歌外文体不限,不少于600字,文章中不许出现真实的人名、地名、学校名,不得抄袭,要写自己的生活经历和感受,抒发真情实感。
阅读下面的材料,根据要求完成其中的一篇作文。

生活是一条蜿蜒曲折的路,在我们每个人的脚下延伸。走在这条路上,体会寂寞,是人生的必修课。“人应该学会正确面对寂寞,学会在寂寞中思考,在寂寞中成长。”留心生活,你会发现,生命中的一切基本上都是礼物,寂寞也不例外。如果你能张开双臂去迎接它,并用全心去接受它,那么,寂寞会使你的生活更加充实,别有韵味。
请以“成长中的寂寞”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
或以“成长需要寂寞”为题,写一篇不少于600字的议论文。
题目:从那天开始
要求:
(1)不限文体(诗歌除外)。
(2)不少于600字。
(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
提示:
1.从下面两个题目中任选一题,写一篇不少于500字的文章,除诗歌外,文体不限。
2.要真实、有个性地表达,凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有关信息,影响得分。
题目一:观察下边这幅图,然后自选角度、自拟题目作文。
题目二:那年六·一

从下面两题中任选一题作文。
题目一:请以“那一次,我真的很棒!”为题写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。
题目二:每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦恼的,关于个人的,关于社会的……因为没有合适的机会,一直深埋在心里。现在,请拿起你的笔,我们在倾听……
请以“心声”为话题,写一篇600字以上的文章。题目自拟,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。
题目:____给了我
要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
以“我的初中生活”为题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。
题目:成长,伴一路芬芳
要求:文体不限,不少于600字。
根据要求作文:
当你带着羡慕欣赏别人时,当你怀看责备批评别人时… … 朋友,你意识到没有?我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评… … 其实,对行走在人生路上的你我而言,他视与自视都不可或缺。请你以“自视”为话题,写一篇文章。
要求:
①题目自拟,文体自选。
②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。
③不少600字,若写诗歌不少于15 行。
有人曾这样总结现代人不健康的工作生活方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。
请以“不该丢失的 ”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。