请以“最好的风景”为题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。
阅读下面的材料,按要求作文:
如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会头脑平静地生活。
要求:1.题目以“我生活在 中”为题作文。
2.从所给材料中选择一个词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语,填写在题目的横线上。
3.不少于600字
作文:我最崇拜
要求:1.把题目补充完整。
2.字数:600
3.记叙、描写、议论、抒情相结合突出细节。
题目: ,我难以忘怀
提示:成长路上,许多人和事情让我们难以忘怀:也许是孤独时得到的一声问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励;也许是冰释前嫌后得到的一个拥抱;也许是……这一幕幕难以忘怀的画面,永久地定格在我们记忆的屏幕上。
要求:1.将题目补写完整,写在作文纸的第一行中间。
2.写一篇不少于600字记人或记事的文章。
阅读下面的材料,根据要求作文。
痕迹
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请以“痕迹”为话题写一篇作文。
注意:①立意自定;②文体自选,诗歌除外;③题目自拟;④不少于600字。
请以“温暖的时刻”为题,写一篇600字左右的作文,除诗歌外,文体不限。
注意:1.说真话,抒真情,忌抄袭。
2.字迹清楚,书写工整。
3.文中不得出现真实的人名,地名和校名。
以“这一刻,我最温暖”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、班名。④不得使用涂改液进行涂改。
跨进初中以后,
跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?……
怎么样,面对这个题目想写的话是不是太多了?那还等什么呢,将文题补充完整,写一篇600字以上的文章。
“尺有所短,寸有所长” 我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请找出自己的闪光点,以“为自己喝彩”为题写一篇不少于500字的文章。
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……
请以“____也美丽”为题写一篇文章。
要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;
(2)文体不限;
(3)600--800字;
(4)不得抄袭。
(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名