题目：《我最崇拜的一个人》

要求：1.写一篇不少于600字的记叙文。 2.要写出人物鲜明的性格特点。

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下面两题任选一题

（一）不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“____________也美丽”为题写一篇文章。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不少于600字；（4）不得抄袭；（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

（二）题目：想起你时很温暖

要求：（1）表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感，不得抄袭；（2）文体不限，诗歌除外；（3）文章字数不少于600字，文中不能出现真实的人名、地名、校名.

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题目：难题

要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的学校及考生姓名。

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人生起伏变幻，百味杂陈。读《我的母亲》《我的第一本书》，我们看到的是辛酸的眼泪，读《春酒》《端午的鸭蛋》我们看到的是温馨的欢笑，但无论是悲是喜，是苦是甜，它们都已变成了宝贵的回忆，被作者珍藏，让读者欣赏，凝聚出动人的情思，打造出纯美的心灵。你是否也有这份值得珍藏的经历呢？

请以《珍藏我的泪与笑》为题，写一篇不少于600字的记叙文，注意文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。

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从以下两题中任选一题作文。

（1）请你以“有时，我也想 ”为题目，写一篇文章，体裁不限。要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；②要写出真情实感，500字以上。

（2）请以“播种”为标题，或自拟一个包含“播种”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章。（文中不得出现真实的姓名和校名。）

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每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了__________”补充完整后写一篇记叙文。

要求：字数不少于500字；文中不得出现真实班级、姓名

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不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“_________也美丽”为题写一篇记叙文。

要求：1.在横线上填一个词语，使标题完整。

2.书写工整，不少于600字。

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请以“最好的风景”为题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。

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阅读下面的材料，按要求作文：

如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。

要求：1.题目以“我生活在 中”为题作文。

2.从所给材料中选择一个词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。

3.不少于600字

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作文：我最崇拜

要求：1.把题目补充完整。

2.字数：600

3.记叙、描写、议论、抒情相结合突出细节。

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