从下面两个文明文题中任选一题作文。

文题一：

请将题目“与 结缘”补充完整，写一篇文章。

文题二：

大自然拥有阳光，万物才显现出生机与活力；生活中拥有阳光，人们才能享受温暖与甜蜜。也许，阳光是一种关爱；也许，阳光是一种心态；也许阳光是一种追求；也许，……

请以“阳光”为话题，自选角度。自拟题目，写一篇文章。

作文要求：

（1）除诗歌外，文体不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；（4）数字在600字左右。

略

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：请将题目“校园之 ”（情、美、声、趣、歌……）补充完整，写一篇文章。

文题二：阅读材料，然后作文。

“希望”多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。

请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。

略

两题任选一题。篇幅不少于600字。文中不出现真实的人名、校名和地名。

（1）命题作文

题目：我帮爸爸妈妈做家务

提示：也可以写帮“爷爷奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家务。

（2）话题作文：

成就一番学业需要奋斗，开创一番事业需要奋斗，创造美好的生活需要奋斗，实现人生的理想需要奋斗。需要奋斗是幸福的。

请以“需要奋斗是幸福的”为话题写一篇作文。文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题。

略

从下边给出的题目中任选一题写作。

（1）“用笔不灵观燕舞，行文无序赏花开”，讲的是自然现象带给写作者的启迪；“随风潜入夜，润物细无声”，说的是春夜喜雨对万物的默默滋润；“身教胜于言教”，告诫人们用好的行为影响人比说教更有力量；“大爱无言”，提醒大家人间至爱往往就在你不经意的细节之中。想一想，曾有多少自然现象让聪慧的你获得了灵感，明白了事理。曾有多少人的行为有意无意间给过你感染和教育？拿起笔来，以“此时无声胜有声”为题目，写下你难忘的一段经历。

（2）家长会，也许曾是你最为敏感的话题。那么多的家长会，会前会后，会上会下，你一家有过许多与众不同的经历和想法。请以“家长会”为话题写一篇作文，可以叙述故事，议论是非，也可以对家长会的改进提出建议。

作文要求：

1.第（1）题写成记叙文，第（2）题除诗歌外，文体不限。

2.写记叙文，要求内容具体；写说明文，要求清楚明白；写议论文，要求有理有据。

3.不少于600字。

4.不写真实的地名、校名、人名。

总要求：依据《语文课程标准》对初中作文的要求，在具有真情实感的基础上，记叙文做到内容具体（有情节，有细节），说明文做到清楚明白，议论文做到有理有据，原则上都要在三类文以上确定类别，再综合结构、语言等因素赋分。

阅读下面的文字，按要求作文。

我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停 滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。

请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选。

②不少于600字。

③不要套作，不得抄袭。

④涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A.、B.、C.……代替。

略

题目：在学海中游泳

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

略

求索，是一种探寻，一种追求，一种对生活的审视和发现。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

请以“求索”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体自定，700字左右，文中不得出现真实的地名、校名、人名。

略

阅读下列文字，按要求作文。

生活中的人、事、物，常常叩击我们的心灵，由此所产生的情感一定会累积成一种表达的力量，浓缩成一句话萦绕在心头。

请以“心中早想说一句”为题写一篇不少于600字的文章（除诗歌外体裁不限），文中不要出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。

略

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

文题一：把题目补充完整后作文。题目：推开 的窗

文题二：认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味”。认真品味，你会发现生活中的人、事、景、物别有风味……请以“品味”为话题作文，题目自拟。

要求：1.文体不限。不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）

2.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

3.书写优美，字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励）

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在下面两个作文题中任选其一，按要求作文。

（1）题目：听听________的声音

（2）美国著名作家欧·亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事：年轻画家琼珊不幸染上了肺炎，生命垂危。她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示，当最后一片叶子掉落，就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶，唤起了琼珊对生命的渴望。琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。

小小的一片绿叶，却蓬勃了一个年轻的生命。其实，在你生命的某一个季节里，也会有这样一片绿叶: 一个微笑、一次鼓励、一张奖状……它是你生命之树常青的力量，是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题目，写一篇作文。

要求：①如果选择题目（1），先将题目补充完整。

②文体不限。

③不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。

④字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

略