请以“又到春暖花开时”为题，写一篇作文。

作文要求：

（1）文体不限，不少于600字。（如写诗歌不少于20行）

（2）文中不得出现有考生有关的真实的人名、校名。

（3）字迹工整、卷面整洁。（达到此项要求，可奖励2分）

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富兰克林在杂志社实习时，遇到一位以严格要求而闻名的编辑弗恩。他让富兰克林每天写一篇文章交给他。富兰克林一直以崇拜之心按照弗恩的要求磨砺自己，他的文章越写越好，后来参与了美国《独立宣言》的起草。

弗恩去世后，富兰克林整理弗恩的遗稿时，看到这样一句话：“我并不懂写作。你让我教你，其实多数时候是你自己在打磨自己。”富兰克林这才领悟到自己的写作才能竟然就是在一天一篇的积累中打磨出来的。

请以“打磨自己”为题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。

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请在下面两道题中任选一个作文。

（一）在广袤的宏观世界，镜子家族成员众多，显微镜、望远镜、哈哈镜、平面镜都各有特色：在我们日常接人待物时，也有各种各样的.“镜子”，如果我们能善加利用，一定会使我们的人生更完满。 请以“镜子”为话题，写一篇文章。

（二）题目：我依然

要求：（1）选择（一），自拟题目作文：选择（二），把题目补充完整作文。

（2）文体不限，字数不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）

（3）字迹工整，书写清楚。（达到此项要求，评分时可奖励2分）

略

题目：我的初一生活

要求：①感情真挚，内容充实，语言通顺。

②写一篇记叙文。

③600字左右。

④文中不得出现真实的人名、校名等。

略

题目：礼物

要求：

（1）将题目抄写在作文纸上。

（2）不限文体（除诗歌外）

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。

略

生活中不是缺少美，而是缺少发现。在你成长的过程中，有的人令你敬佩，有的人给你温暖，有的人帮你直面人生，有的人让你学会感恩……请从你的生活中选择一位你最想称颂的人，自拟题目，写一篇记叙文，不少于600字。

略

题目：进步

要求：①除诗歌外文体不限。②600字以上。③文中不得出现真实的人名、校名等。

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生活中触动你心灵的事一定很多，如失望中老师一个鼓励的眼神，清晨里传来的厨房炊具交响曲，衔泥筑巢的飞燕，反哺的乌鸦……

请以“________，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于500字的文章。

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爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们的成长，丰富着我们的人生。我们时时感受到老师、父母、长辈，甚至陌生人的爱。请以“爱”为话题写一篇文章。

要求：不少于600字，除诗歌外，文体不限，可以运用多种表达方式。

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如何做人?做一个什么样的人?这是一门艺术，更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。

平时我们经常听到“做人难，难做人”的感慨，也经常能感受“先做人，后做事”的领悟。可见，做人不是个小问题，而是大问题，是每个人一生的必修课。

我们从孩提时代一直到长大成人都在学习如何做人，也在实践如何做人：

在我们蹒跚学步，咿呀学语的时候，父母就希望我们能做一个有出息的人，做一个健康快乐幸福的人……再后来，我们青春懵懂，勤奋求知的时候，老师就希望我们做一个学业有成的人、品德高尚的人……当我们雄心勃勃，建功立业的时候，我们就希望自己能做一个事业有成的人。做一个功成名就的人，做一个声名远扬的人……。

我国施行的素质教育。就是希望我们能够学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造、学会合作，这其中，学会做人是核心。

其实，做人是一个很宽泛很深奥的话题，不是三言两语就能说尽的，对此，你有着怎样的思考，请以“做一个____________的人”为题来写篇作文。

要求：①先将题目补充完整再作文。（提示：幸福、忠于自我、善良、快乐、有志向……等等，最好能够填写一个新颖别致独到的词语来显示你的个性）

②说真话，叙真事，抒发真情实感。

③文体不限，可以选择自己最能驾驭的文体。

④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

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