“合作”指的是为了共同目标一起工作、学习或共同完成某项任务。在现实社会中,合作普遍存在,相信你在学习、生活方面有过这样的亲身经历或深刻的感受。
请你以《 的合作》为题目,写—篇记叙文。
要求: ①在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。
②要有真实情感。
③字数不少于600字。
遥望星空,明星闪闪;俯瞰大地,人海茫茫。浩瀚天地间,有多少人是你心中的偶像,心中的榜样。也许他(她)是伟人、专家、学者……也许是影视明星、体育明星……也许是一位身残志坚的残疾人,也许是你身边平平凡凡的普通人……他们让你感动,他们让你崇敬,他们让你有了向前奋进的信心和力量。
请你以“心中的明星”为题写一写他(她)的故事,抒一抒他(她)给你的震撼,议一议他(她)对你深远的影响.
要求: 1.写自己的亲身经历,抒发自己的真情实感。
2.以记叙为主,不少于600字。
按要求作文。
清风微拂,吹皱满怀思绪;狂风呼啸,激荡一腔豪情。风中飘过熟悉的气息,风中传来声声的呼唤。风中有几分惬意,又有几分惆怅;有浓郁的亲情、友情,又有不尽的壮怀、雅趣;或许还有……又是一年风起时,这一切就会在心头萦绕,回味无穷……
请以“又是一年风起时”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“XX.”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
请以“____________底线”为题作文。
要求:①用词语或短语将题目补充完整,自定文体(诗歌除外),不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。
略
[写作指导]这是一道有难度的作文题。写好这个题目,审题是关键。审题时,首先要弄明白文题中“底线”的含义。“底线”即达成结果的最低条件。其次,要精心选择补充题目的词语或短语。可以填“道德”“心理”“生命”等抽象名词,也可以填“保持”“坚守”“突破”等动词,还可填“坚守道德”“突破生命”等短语。第三,在填好词语或短语的基础上,确定一种文体并按相应的文体要求进行写作,做到文体明确。
时代的发展需要和谐。人与人之间需要彼此尊重,增进理解,加强合作;人与环境、人与自然之间也需要彼此相互依存、友好相处,繁荣共生。我们能否以友善的姿态主动地向“他”或者“它”问候一声你好呢?
1984年国庆时,北大学生打出了“__你好”的条幅。一句朴素的问候——“__,你好!”,寥寥四字,一下子拉近了普通民众和领袖的距离,温暖了祖国大地。同样,你可以将你的问候送给四季、花草,送给城市、乡村,送给亲友、老师、送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人……
请以“_________,你好”为题写一篇作文。
要求:①填写词语,把题目补充完整。
②字数不少于600字。
③文中回避与你相关的人名、地名、校名等。
题目:记住
要求:
(1)将题目补充完整,抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
请阅读下面的文字,按要求作文。
站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!
请以“有你同行”为题,写一篇600字左右的文章。要求:①将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
恩格斯有一句名言:“地球上最美丽的花朵是人类的智慧。”在你的心中,地球上最美丽的花朵是什么呢?你的答案也许是友爱、也许是宽容、也许是理解、也许是永不放弃、也许是助人为乐、也许是……请以“ ,地球上最美丽的花朵”为题目,写一篇作文。
要求:⑴将题目补充完整,抄写在作文纸上。
⑵除诗歌外,文体不限。
⑶不少于600字。
⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
当青年人肩上的重担/忽然卸去时/他勇敢的心/便要因着寂寞而悲哀了!
——冰心《春水》
人生活在这个世界上,都要承担责任。这份责任或来自自己,或来自同学、朋友,或来自父母,或来自社会……每个人,都应有承担重任的勇气与勇往直前的信念,应为担起重任而做出努力、付诸行动。
请以“重任在肩”为话题,自拟题目,写一篇作文。
作文要求:
(1)文体不限,不少于600字。(如写诗歌不少于20行)
(2)文中不得出现有考生有关的真实的人名、校名。
(3)字迹工整、卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分)
请以“又到春暖花开时”为题,写一篇作文。
作文要求:
(1)文体不限,不少于600字。(如写诗歌不少于20行)
(2)文中不得出现有考生有关的真实的人名、校名。
(3)字迹工整、卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分)