在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不期而至的感动,这种“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……
请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。
跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚——生活是多么精彩!
请以“生活因 而精彩”为题写一篇文章。
要求:
1.根据自己的理解和体验,选择合适的内容(如友谊、爱心、歌声等)将题目补充完整。
2.力求写出真情实感。
3.除诗歌外,其他文体不限,600字左右。
4.文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名
阅读下面文字,按要求作文。
歌声里有一个快乐的童年,歌声里飞出我的梦想;歌声里有我的苦与乐,歌声里多了自信与拼搏。有美妙的歌喉,我会让生活多彩;如果声音晦涩,我会让心灵放歌……我愿意让歌声陪伴着我,陪伴着我的生活。
请你以“歌声”为话题,写一篇文章。题目白拟,文体自选,立意自定,不少于600字。
阅读下面一则寓言,根据你的理解,自选角度,自拟题目,写篇作文。
一个人有一张出色的黑檀木制成的弓。他用这张弓射得又远又准,因此非常珍爱。
有一次,他仔细观察时,说道:“你稍微显得有些笨重!外观毫不出色。真可惜!不过这是可以补救的!”他想:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”——他去了,艺术家在弓上雕刻了一幅完整的行猎图,还有什么比一幅行猎图画更适合这张弓呢?弓变得既轻巧又漂亮。
这个人充满了喜悦。
“你正配这种装饰。”一边说着,一边拉弓。
弓呢?断了。
要求:①600字左右;②除诗歌、戏剧外,文体不限。
按要求作文。
一位白发苍苍的老教授在学生毕业的最后一节课时说:“水有三种状态,人生也有三种状态,水的状态是温度决定的,人生的状态也是自己的心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度是零度以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大;假若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一掬常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永远离不开大地;假若一个人对生活和人生是一百度的炽热,那么他就会变成水蒸汽,成为云朵,他将飞起来,他不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。”
请以“心灵的温度”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。
要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④你可以大胆选用你最能驾驭的文体(诗歌除外);⑤不少于600字;⑥要有自己的体验和感悟,表达你的真情实感,不得抄袭;⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑧书写要正确、规范、美观。
按要求作文。
席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
请以“ 让我铭记”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后写作;②你可以大胆选用你最能驾驭的文体(诗歌除外);③不少于600字;④要有自己的体验和感悟,表达你的真情实感,不得抄袭;⑤文中不得出现真实的校名和人名;⑥书写要正确、规范、美观。
阅读下面的文字,按要求写作。
年轻的建筑师向他的老师求教,怎样才能把高楼大厦建得更高大、更雄伟,以展示自己的设计才能。
老师低头不语。只是用手指指脚下的土地。在年轻的建筑师的几次请求下,老师才说出两个字:向下。
年轻人不解其意。一日,他到林木繁茂的公园,见到一场大风过后,许多低矮的小树有的折断,有的连根拔起。而参天大树却依然挺立,毫无损伤。这时,刚好碰到许多人在挖坑植树。有人大声关照:“坑挖深些,根才牢呀!”于是,年轻人醒悟了。
请以“建楼与植树”为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
一段旅程的结束意味着新的开始,一次小小的转折也同样意味着新的开始。心情转变是开始,误会消除也是开始……在迈向开始的瞬间,审视已结束的失意或成功,畅想即将到来的精神或挑战,都是幸福的,愉快的。请以“开始”为话题作文。要求:题目自拟,文体自选.不少于600字。
【提示:标题可以出现“开始”,如:“他开始唱歌了”“美丽的开始”;也可以不出现“开始”.如:“起点”“出发”。如果你喜欢,这几个题目可以选用.有自己的创意更好!】
题目:以“我理解了_________”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①把题目补充完整。横线上可填上“老师”、“幸福”……
②以记叙为主,也要有适当的议论抒情。
③要写出你的真情实感,严禁抄袭。
④文中不得出现真实的县(区)、学校和考生的名称。
我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱:感激自然给了我们色彩,感激挫折给了我们坚强,感激失败给了我们希望,感激友谊给了我们力量,感激亲情给了我们温暖。心存感激,是一种明朗的心境,是一种人性的光辉。多一分感激,就少一分贪婪与抱怨;多一分感激,就少一分苛刻与冷漠。多一分感激,就多一分温馨与和谐;多一分感激,就多一分宽容与理解;多一分感激,就多一分快乐与平和。我们要感激自然、生命、亲情给予我们的一切,心存感激地走过每一个花开花落的日子。
请以“心存感激”为话题,写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒发情感……
要求:①题目自拟,文体自选(除诗歌外)。
②600字左右。
③文中不得出现真实的县(区)、学校和考生的名称。