题目：　　　最美

要求：

⑴将题目补充完整并抄写在答题卡上。

⑵不限文体（诗歌除外）。

⑶字数在600—1000之间。

有人说，人最大的敌人往往是自己，最难超越的也是自己，但是，一旦超越了怯懦，你就会更加自信；超越了挫折，你就会取得进步；超越了狭隘，你就会变得豁达……生活中你一定有过类似的经历吧？请你以“超越 ”为题作文。

要求：

（1）补全题目。

（2）写出你的真实经历。内容具体，表达合理。

（3）文中不得出现真实校名、地名、姓名。

（4）不少于60

作文评分标准

说明：1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

题目：走向

要求：（1）将题目补充完整并抄写在答题纸的相应位置。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600～1000之间。

（4）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

                       作文评分标准

说明:

1. 字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

从下面两个题目中任选一个

1、生活是丰富多彩的 ，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

请你以“有----真好”为题，把题目补充完整，写一篇600左右的记叙文

2、请你以“理解”为话题写一篇600字左右的文章，题目自拟，题材不限

按要求作文。

伫立窗前，眺望窗外。窗外有些什么？是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？是风和雨的歌舞剧？是左邻右舍互助互乐温馨点点的画面？还是一个个行色匆匆的陌生人的故事…… 以“窗外”为题，或自拟一个含“窗外”这个词语的标题，写一篇作文，要有真情实感。

要求：①写一篇600字以上的文章；②文中不要出现真实的人名、校名；③不得抄袭。

  略

题目：奖励

要求：①自选文体，文体规范。

②不少于600字。

（参照中考评分标准，60分）

初三啦！我们常常这样感叹。初三是三年初中生活的一个关键阶段，我们将面临中考激烈的竞争，我们肩负着全家的殷切希望，我们站在普通高中与重点高中的岔路口。由此种种，我们必须作出努力与抉择。初三学习生活的酸甜苦辣，让我们刻骨铭心。
　　请以《人在初三》为话题，自拟题目写一篇文章，不少于600字。

阅读下面文字，按要求作文。（50分）

请以“你很重要”为题写一篇不少于600字的议论文或记叙文。

参照中考评分标准

[39b7b78ba3933e6b.gif]项  目 卷类	内    容	表    达	结    构
一类卷(50—43分)	中心非常明确，内容具体充实。思想健康，感情真挚，观点正确。	文体规范。语言通畅。无病句。	结构完整。条理清楚，分段恰当。
二类卷(42—35分)	中心明确，内容具体，思想健康，观点正确。	文体规范。语言通顺。病句少(1—2句)。	结构完整。条理较清楚。能够分段。
三类卷(34—27分)	中心较明确，内容较具体，观点基本正确。	文体基本规范。语言尚通顺。病句多(3—4句)。	结构较完整。条理尚清楚。分段不当。
四类卷(26—18分)	中心不够明确，内容不够具体，观点有偏差。	文体不够规范。语言不通顺。病句多(5—6句)。	不成篇。
五类卷(17分以下)	中心不明确，内容不具体，观点不正确。	文体不合规范。语言极不通顺。病句很多(7句以上)。	不成篇。

 作文评分常规要求

1.错别字每三个扣l分，重现的不计，最多扣2分。

2.标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。

3.字数每少50字扣l分，最多扣2分。

4.作文总分不得超过50分。

书写（3分）

字迹清楚（1分）；书写工整（1分）；书写美观（1分）。

青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时，却被父亲的朋友叫住：“你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点！从此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步走进了大作家的行列。想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响！

亲爱的同学，也许你文化知识不扎实，但音乐或者体育能力突出；也许你不善于言辞，但动手能力很强；也许……同学们，放大你小小的优点吧，努力奋斗，成功将与你同行。

请以“其实我很棒”为题，写一篇文章，字数不少于500字。

要求：1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。

2.感情真实，观点正确，文体不限。

3.文中不能出现真实的校名或姓名。

4.书写要正确、规范、美观。

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

在成长道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪，也有落后的沮丧，受挫的烦恼，还有……

请结合自己的切身体验，以“ 的滋味”为题，写一篇文章。

将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限)，文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。