岁月匆匆，读九年级的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上,清点

行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级，我多了一份________ ”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：①请在横线上填入恰当的词语，把题目补充完整，然后写一篇不少于500字的文章。 ②除诗歌外，文体不限。③文中不得出现真实的人名、班名、校名。④书写清楚，卷面整洁。

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一等

50～45

二等

45～39分

三等

38～30分

四等

29～21分

五等

20～0分

内容25分

25～22分

21～18分

17～14分

13～10分

9～0分

文章切题

中心明确

感情真实

内容充实

文章切题

中心较明确

感情真实

内容具体

基本切题

中心基本明确 内容比较具体

勉强切题

中心基本明确 内容不具体

文不切题

中心尚明确

内容不具体

表达25分

25～22分

21～18分

17～14分

13～10分

9～0分

表达方式运用得好结构合理语言流畅

表达方式运用得好结构完整条理清楚语言通顺

表达方式运用基本合理结构完整层次基本清楚语句较通顺

表达方式运用有缺陷结构基本完整层次不清楚语句基本通顺

表达方式运用很差结构不完整语病较多

有一种眼神叫 （失望、感激、惊喜、鼓励......）请把题目补充完整（可另选词语），写一篇不少于600字的有真情实感的作文。

题目：《回报》

要求：写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。

作文评分标准

	内容、表达（46分）	说明	书写（4分）
一类卷 (50—43)	要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：46一39分	以42分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。	4分
			书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
二类卷 (42—37)	要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。 赋分范围：38一33分	以36分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。	3分
			书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。
三类卷 (36—30)	要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。 赋分范围：32一26分	以29分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。	2分
			字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷 (29—0)	要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：25一0分	以17分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。	1—0分
			字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。

说明：

1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。

题目：幸福与 相伴而行

要求：

　 （1）将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在答题纸上。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）字数在600——1000字之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

                          作文评分标准

 

项目 等级	内容、表达（46分）	说  明		书写（4分）
一类卷 （50—43）	要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：46—39分	以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		4分
				书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
二类卷 （42—37）	要求：比较符合题[c6dca1ce7afd9574.gif]意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。 赋分范围：38—33分	以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		3分
				书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。
三类卷 （36—30）	要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。 赋分范围：32—26分	以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		2分
				字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷 （29—0）	要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：2[4657b5a269bbdf35.gif]5—0分	以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		1—0分
				字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。

说明：1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

题目：　　　最美

要求：

⑴将题目补充完整并抄写在答题卡上。

⑵不限文体（诗歌除外）。

⑶字数在600—1000之间。

有人说，人最大的敌人往往是自己，最难超越的也是自己，但是，一旦超越了怯懦，你就会更加自信；超越了挫折，你就会取得进步；超越了狭隘，你就会变得豁达……生活中你一定有过类似的经历吧？请你以“超越 ”为题作文。

要求：

（1）补全题目。

（2）写出你的真实经历。内容具体，表达合理。

（3）文中不得出现真实校名、地名、姓名。

（4）不少于60

作文评分标准

说明：1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

题目：走向

要求：（1）将题目补充完整并抄写在答题纸的相应位置。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600～1000之间。

（4）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

                       作文评分标准

说明:

1. 字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

从下面两个题目中任选一个

1、生活是丰富多彩的 ，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

请你以“有----真好”为题，把题目补充完整，写一篇600左右的记叙文

2、请你以“理解”为话题写一篇600字左右的文章，题目自拟，题材不限

按要求作文。

伫立窗前，眺望窗外。窗外有些什么？是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？是风和雨的歌舞剧？是左邻右舍互助互乐温馨点点的画面？还是一个个行色匆匆的陌生人的故事…… 以“窗外”为题，或自拟一个含“窗外”这个词语的标题，写一篇作文，要有真情实感。

要求：①写一篇600字以上的文章；②文中不要出现真实的人名、校名；③不得抄袭。

  略

题目：奖励

要求：①自选文体，文体规范。

②不少于600字。

（参照中考评分标准，60分）