请在“我在 中长大”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。

    评分标准见《2011 中考说明》

 

天空是白云的舞台，在那里，白云可以尽情勾勒出千态万状；丛林是飞鸟的舞台，在那里，飞鸟可以自由展示悠扬宛转的歌喉；剧场是演员的舞台，在那里，演员可以逼真地演绎人生的百态；生活是我们的舞台，在这里，我们可以焕发出独特的风采……请以“舞台”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）将题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600—1000之间。

(4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

26.                 作文评分标准

项目 等级	内容、表达（46分）	说  明		书写（4分）
一类卷 （50—43）	符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：46—39分	以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		4分
				书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
二类卷 （42—37）	比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。 赋分范围：38—33分	以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		3分
				书写工整，标点大体正确，错别字 3—4个，格式规范。
三类卷 （36—30）	基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。 赋分范围：32—26分	以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		2分
				字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷 （29—0）	不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：25—0分	以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		1—0分
				字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。

说明:1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

     3.作文漏写题目扣2分。

“没有”也是一种人生的状态，我们要善于从“没有”获得。那些“没有”的日子，可

以是没有父母呵护的一段日子，可以是没有获得成功体验的一段日子，可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有”的日子里，你却有所为，有所悟，让自己享受着挑战的过程，体会着成长的快乐。请在“在没有 的日子里”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。

要求：

（1）将题目抄写在答题纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600—1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

见11年《中考说明》作文评分标准

任选一题作文，不少于600字，不出现真名。

1.就我国四大名著中感兴趣的一个人物作一些评点，以“我看 （如：曹操、王熙凤、猪八戒、林冲等）”为题作文。

2.以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，写一篇600字左右的文章。题目自拟。

阅读下面一段材料，按要求作文。

秋天，是农人收获的季节，累累硕果引发无限思绪：播种的忙碌，浇灌的艰辛，家庭的开销，来年的打算；秋天，是漂泊游子思家的季节，树叶飘零引发思乡愁绪：收拾行李，整装待发，归心似箭；秋天，是一个多雨的季节，“秋风秋雨愁煞人”，它会引发少男少女无尽的哀愁；秋天，也是一个多梦的季节，它令无数莘莘学子满怀遐想，编织来年的梦想……

请以“秋思”为题目，写一篇富有真情的文章。

要求：①立意自定，文体自选；②文中不要出现真实的人名、校名和地名；③不少于600字，不超过850字。

参照中考作文评分标准。

一类：（30～27）语言生动形象，富有文彩，内容具体真实，感情抒发自然，给人以启迪。或论点明确，论证有力。或准确抓住事物特点进行说明。

二类：（26～24）语言简洁通畅，内容真实可信，叙议结合较好。或论点明确，论证较有力。或抓住事物特点说明。

三类：（23～21）语言较通顺，内容较平淡。或论点较明确.论证一般。或事物特点不太突出。

四类：（20～18）语言表达较差，内容描摹失真，缺乏情感体验，或无论点，没有什么论据。或看不出事物的特点。基础较差。

五类：（18～0）以下三种情况，均为五等：①特别差的；②确认是抄袭的；③少于 300字的。

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600字；

④书写要正确、规范、美观。

命题：郭萍 校对：郭萍 审核：

命题范围： 考试日期：

阅读下面文字，按要求作文。（50分）

请以“你很重要”为题写一篇不少于600字的议论文或记叙文。

书写（3分）

（50分）参照中考评分标准

[ab8cd286e29eccc4.gif]项  目 卷类	内    容	表    达	结    构
一类卷(50—43分)	中心非常明确，内容具体充实。思想健康，感情真挚，观点正确。	文体规范。语言通畅。无病句。	结构完整。条理清楚，分段恰当。
二类卷(42—35分)	中心明确，内容具体，思想健康，观点正确。	文体规范。语言通顺。病句少(1—2句)。	结构完整。条理较清楚。能够分段。
三类卷(34—27分)	中心较明确，内容较具体，观点基本正确。	文体基本规范。语言尚通顺。病句多(3—4句)。	结构较完整。条理尚清楚。分段不当。
四类卷(26—18分)	中心不够明确，内容不够具体，观点有偏差。	文体不够规范。语言不通顺。病句多(5—6句)。	不成篇。
五类卷(17分以下)	中心不明确，内容不具体，观点不正确。	文体不合规范。语言极不通顺。病句很多(7句以上)。	不成篇。

 作文评分常规要求

1.错别字每三个扣l分，重现的不计，最多扣2分。

2.标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。

3.字数每少50字扣l分，最多扣2分。

4.作文总分不得超过50分。

书写（3分）

字迹清楚（1分）；书写工整（1分）；书写美观（1分）。

我们成长这一路，总有缕缕花香相伴：典雅隽永的康乃馨，默默传递着母爱的柔婉绵长；雪地里怒放的梅花，尽情挥洒苦寒后的芬芳；淤泥中亭亭玉立的清荷，不改它品格的贞洁；寒霜下绽开的秋菊，燃烧着生命的顽强；刺中娇艳的玫瑰，告诉我们伟大的成功常常历经磨难……这弥漫满径的缕缕花香，哪一缕最是拨动你心弦，引出你心灵深处的成长历程?

请以“成长路上，我沐浴花香”为题，写一篇作文。

要求：①内容充实，不少于600字；②文中不出现真实的人名、校名和地名。③除诗歌外，文体不限。

社会上的一种现象，生活中的一件小事，书本上的一段话，甚至年轻人中一句流行语，只要触动了你的思想，让你心有所感，你就可以对其发表看法，以“从——谈起”为题，写一篇不少于600字的“一事一议”的议论文。

【写作指导】

提示：写“一事一议”的议论文，要注意把握好以下三方面的问题：

首先，是对“事”的选择。现实生活中，我们每天都会耳闻目睹许多事情，这些是产生看法的基础，但无需每事都议，而应该选择那些有话可说、有理可讲的事。它可以是应该肯定的正面事例，也可以是应该批评或引以为戒的反面事例，最好是那些发生在自己身边的、有普遍意义的、能引起大家关注的事。

其次，对事的叙述应把握一个基本原则：清楚简要。叙事是为议论做铺垫，所以要简要，用语上要巧妙地为下文的议论设下伏笔，凡与议论无关的一概要略去，这叫“定向叙述”。同一件事，确定的论点不同，叙述的角度和重点就会不同。

再次，“一事一议”的作文，毫无疑问“议”是关键，是行文的重点，我们应在“议”上花大力气，把道理讲充分，讲透彻。这里的“议”是对所叙之事的是非、优劣或肯定，或否定，或褒扬，或贬斥。是就事论理，一定不能脱离开所叙之事。怎样才能把道理讲充分、讲透彻呢？这主要靠分析，从正反两方面去分析；还要围绕观点、联系实际摆事实，以此来增强议的力度。

①  内容占25分，表达占20分，书写占5分；

②  缺题目者扣2分；

③  每3个错别字扣1分，重复出现的错别字只扣一次，扣满3分为止。

根据要求作文。（50分）

因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福……

请你以“因为有 ，我更 ”为题目写一篇作文。

要求：（1）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限；

（2）中心明确，感情真实，600字以上，书写工整；

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B.……”代替。

请参考中考作文评分标准。