幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇600字左右的记叙文。

题目

下面两个文题任选其一。

(1)我的财富

(2)一次________的合作

要求:①文体不限

②字数500~600字

罗丹有句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请以“发现生活之美”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。

撇和捺互相支持就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要有人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是你最想依靠的。  

请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇文章。  

要求:①是学习的困惑需要“你”的指点,是生活的艰辛需要“你”的支撑,是思想的贫乏需要“你”的浇灌,是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自己定。②可以用第一人称“我”来写,也可以用其他人称来写。③文体自定,诗歌除外。④字数不少于600字。⑤写出真情实感,鼓励在内容和表达上有创意者。

生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言……于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。

请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章,不少于600字,体裁不限,诗歌除外。

阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读,使人目光远大,志存高远。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅读中,我们会拥有崭新的发现;在阅读中,我们会懂得做人的道理。

请以“阅读,让我 ”为题,写一篇文章。不少于600字。

春节灯节,清明端午,中秋重阳。从小到大,我们都是伴随着这些年年依旧的节日,和亲人们一起度过了一年又一年的。这些节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚着浓浓的亲情。选择一个印象最深的节日,以“我家乡的 ”为题写一篇600字左右的文章。

要求:要综合运用叙述、描写、抒情等表达方式,表现当地过节的风俗习惯和热闹场景,抒发你对家乡的热爱之情。

生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时又让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好;有时又忍不住愤怒;有时让人忍不住好奇,有时又让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象,它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。请以“忍不住 ”为题,写一篇文章。

爱是人类一个永恒不变的话题。雀鸟育雏是爱,小羊跪乳是爱;慈母的眼光、游子的乡愁是爱;会心的微笑、叮咛的话语是爱。爱无处不在,爱是一种幸福的享受。我们每天都沐浴在爱的海洋中,父母的疼爱,老师的关爱,甚至是陌生人的友爱……

请以“爱”为话题写一篇记叙文,自拟题目,自选角度,自定文体,不少于600字。

题目:找回

要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

                               作文评分标准

     项目

等级

内容、表达(46分)

说明

书写(4分)

一类卷

(50—43)

要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。

赋分范围:46—39分

以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

4分

书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。

二类卷

(42—37)

要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。

赋分范围:38—33分

以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

3分

书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。

三类卷

(36—30)

要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。

赋分范围:32—26分

以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

2分

字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。

四类卷

(29—0)

要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。

赋分范围:25—0分

以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

1—0分

字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。

说明: 1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

2.不写标题扣2分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。

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