在青春路上,你不愿意言听计从,不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想,有自己的个性:不想长大,是因为不想过早失去童年的那份纯真;不想哭,是因为不想在别人面前表现自己的脆弱;不想回头,是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气……青春的你,一定在自己的心底里有很多的“不想”,那就请你说出自己的心里话,展现出思想的美丽吧!
请以“我不想__________”为话题,写一篇600字以上的文章。要求:① 立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)② 不少于600字 ③ 文中不得出现真实的人名、校名。
参照中考作文分项分等评分标准。
每个人都有自己的秘密心事,每个人都有表达宣泄的愿望。快乐要说出来,忧伤也要说出来,不要让心灵超负荷。但有些话只能对你说,因为你是呼唤我归航的港湾,你是轻吟在我耳边的微风、你是流经我心灵的清泉,你可能是父母、朋友、师长……也可能是一个日记本、一本书、一片属于自己的天地。
(1)请你以“只能对你说”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,如果不可避免,请用××代替。
略
细读冰心的这首短诗,根据诗中的情节展开合理的想象,恰当运用描写手法,以“母爱”为话题,自拟题目,写成一篇600字左右的文章。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲在她的巢里:
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
提示:可以记叙一段经历,可以抒发一腔深情,贵在有真情实感。
根据下面的材料和要求写一篇文章。(作文55分,书写5分。)
海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。__将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中,人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后,都会真正感到它们对自己的价值。
请以“珍惜”为话题写一篇文章。
要求:(1)题目自拟,不可用所给话题用为文题(2)除诗歌外文体不限(3)可以写自己的感受和认识,也可以写别人的故事及给自己的启迪,但必须围绕“珍惜”这一话题作文;(4)文章要有真情实感,字数不得少于600字,内容积极健康。
作文能力考查(40分)
1.鱼儿可以忘记那一簇簇绿油油的水草,但它却忘不掉那给予它畅游的大海;花儿可以忘记那些给它带来快乐的蝴蝶,但它却忘不掉那给予它安定的泥土……我们可以为忘记金钱,忘记荣誉,但是我们怎能忘得掉我们的根,忘得掉我们成长中所获得的种种养分,忘得掉给予我们力量的那些人,那些事?请以“从_____中,我汲取营养”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
2.以“养分”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
要求:
(1) 从以上两个题目中任选一题写作。
(2) 文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
题目:《童年趣事》或《金色童年》
参照中考评分标准
题目:总有一刻属于你
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。
【评分标准】
等第 | 综合评分 | 中心与材料 (25分) | 语言 (25分) | 思路与结构 (10分) | 评分细则 |
A | 60~53分 | 切合题意 中心突出 选材恰当,有新意 感情真挚 内容充实 | 语言流畅、简洁、得体,有一定的表现力 | 思路通畅 层次清晰 结构完整 详略得当 | A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分;三项中有一项富有特色,其他两项达到B,可评为A。 |
分项得分 | 25~22分 | 25~22分 | 10~9分 | |
B | 52~43分 | 符合题意 中心明确 选材恰当 感情真实 内容教充实 | 语言通顺 简洁 用语规范 | 思路连贯 层次较清楚 结构完整 能注意详略 | B等基准分47分。基本符合三项条件得基准分;中心与材料或语言有一项较好的,酌情加分;其中一项有欠缺的,酌情减分。 |
分项得分 | 21~18分 | 21~18分 | 8~7分 | |
C | 42~33分 | 基本符合题意 中心基本明确 选材基本恰当 内容不够充实 | 语言基本通顺 用语基本规范 | 思路基本清楚 层次基本清楚 结构完整,但不够合理 详略安排不够恰当 | C等基准分36分。基本符合三项条件得基准分;其中两项较好的,酌情加分;有欠缺的,酌情减分。 |
分项得分 | 17~14分 | 17~14分 | 6~5分 | |
D | 32~24分 | 题意理解偏颇 中心不明确 选材不合理 内容空洞 | 语言不通顺 用语不恰当 病句比较多 | 思路不清楚 结构不完整 | D等基准分28分。基本符合三项条件得基准分;其中一项在C、D之间,酌情加分。 |
分项得分 | 13~11分 | 13~11分 | 4~2分 | |
E | 23~0分 | 偏离题意 无中心 | 词不达意,表达混论 | 思路混乱 结构残缺 文不成篇 | 严重偏离题意或有严重语病或字数不足300字,18分以下。 |
分项得分 | 10~0分 | 10~0分 | 1~0分 | |
说明:
(1)题目不写扣2分。
(2)字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣l~2分(符合任意两项即扣2分)。
(3)错别字总扣1分(满2个即扣)。
在生活中,我们往往会对父母、亲友、老师等人给予的各种方式的关爱,一时半会儿还未能读懂。随着年岁的增长,我们渐渐读懂了父亲的无言之爱,母亲的守望之爱,老师的严厉之爱……请你通过具体的事例,把读懂的爱写下来,与大家共同分享。
题目:我终于读懂了爱
要求:①除了诗歌戏剧,其他问题均可。
② 内容健康,感情真挚,语言生动形象,不少于600字的文章。
略
题目:最好的奖赏
要求:1.写一篇600字左右的文章。
2.不得透露个人相关信息。
3.不得抄袭。
在下列两题中任选一题作文。(60分)
题一:沟通
友情提示:沟通,据《辞海》解释,意为“使彼此相通”。
要求:①写出真情实感,文体不限。②卷面整洁,字数不少于600个。③文中不能出现真实的校名、人名。
题二:阅读下列材料,按要求作文。
绿色代表春天,象征生命,寓示和谐,蕴含诗意。绿色的环境美好,绿色的心情美丽,绿色的人生健康,绿色的……
你呢,你对绿色有哪些体会、思考、感悟或幻想?
请以“绿色”为话题写一篇作文。
要求:①题目自拟,立意自定,内容要与“绿色”相关;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③内容具体,感情真实(论述有理有据),严禁抄袭;④不少于600字,不用续卷纸,卷面整洁,书写规范;⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。