2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试
2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试
阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
在这个节奏如鼓点般急促的社会中，我们很多人无奈地把生活过成了刘翔或博尔特——快一点，再快一点！然而，思想的成熟，精神的成长却需要我们是个慢行者，慢慢地品味生活的点点滴滴，才能发现被别人错过的一些细节，比如一点学业的进步、一份处事的成熟、一次自我的超越……每个人在初中一个多学期的成长道路上，或多或少地都会有一些生活片段值得我们回味、深思、珍存。
请以“我的初一生活”为话题，写一篇不少于500字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
一等(35—40分)：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。
二等(29—34分)：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等(22—28分)：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构尚完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
四等(16—21分)：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。
五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。
说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3—5分。
②书写清楚美观者，酌加1～3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1—3分。
③错别字3个扣1分(重错的不计)。 ④300字以上600字以下者，降等给分。
请以 “告诉你，我很 ”为题写一篇500字以上的作文。
要求：1.把题目补充完整。
2.用你最好的字来写作文。
3.文中不出现真实的姓名、班名。
任选一题，按要求作文。
你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽广……因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义。
请以“因为有你”为题写一篇文章。
[提示和要求]为了突出你的个性，希望选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感，不要抄袭！
为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
为了便于老师批阅你的文章，请你注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，少写或不写错别字，不出现病句。
你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
评分表（供阅卷老师用）
| 基础得分 （0－40分） | 书写得分（0－5分） | 创新加分 （1－10分） | 减分 | 总分 | 实得分 | 核分人 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 一类卷 （30－40） |
| 思想 深刻 | 无题目 | 第一阅卷 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 二类卷 （20－29） | 构思 新颖 | 少字数 | 第二阅卷 | 总分人 签名 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三类卷 （0－19） | 语言 生动 | 错别字 | 第三阅卷 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
评分意见： 基准分为37分
说明： 1.基础分从题意、内容、表达、文体（考生所选文体）等方面综合分等评分；创新分不求全面，其12项指标只要具备一项以上即可按等评分；怀疑是抄袭的作文，经确认，判为10分以下。全文抄写前面现代文阅读的仅得标题分2分。 2.每份作文实际得分：基础分＋创新得分＋书写加分－减分；实得分不得超过50分。 爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花而感喟？…… 请细细回味你生活中所经历过的种种感动，以“那曾感动我的_______”为题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，然后作文。②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；④不得抄袭；⑤不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。 在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。 任选一题作文。 （1）诗人普希金说：“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”请以“亲切的怀恋”为题目，写一篇作文。 要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。②立意正确，有真情实感，不少于700字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名；不得抄袭，否则扣分。 （2）阅读下面的材料，然后自选角度写一篇600字以上的议论文。 一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以，他决定换个工作。朋友提醒他说：“现在找一份工作不容易，你应该多和大家沟通，尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后，再见到朋友时，他向朋友说，现在在原来的公司很开心，与同事的关系很融洽，客户对他很满意，老板也夸他工作出色，正准备给他升职加薪。这个职员的经历至少给了我们这样一些启示：少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换环境，不如主动适应环境；要主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天地；要善于采纳别人正确的意见和建议。 人生在世，我们在乎很多东西，比如我们的父母，我们的朋友，我们的老师，我们的 同窗；再如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向；又如我们的国 家，我们的民族，我们的家乡，我们的班级，等等。请以“在乎”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；③不少于 600字；④文中不能出现真实的校名和人名。 略 任选一题作文。(50分) （1）题目：给我 要求：①把题目补充完整后作文。例如：给我张扬的青春、给我自信、给我一次机会、给我一个拥抱、给我一张美丽的脸…… ②文章要有真情实感。文中不得出现真实的人名、校名。 ③除诗歌外，文体不限，不少于600字。 （2）阅读下面三则材料，然后作文。 ①花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。(宗璞《紫藤萝瀑布》) ②虽然生命中有很多缺陷，但我可以有如此多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至__和沉寂也是如此。无论处于什么环境，都要不断努力，都要学会满足。（海伦·凯勒《享受生活》） ③生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚信：__过后是黎明，寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命的挑战。(高建群《感谢创伤》) 要求： ①根据材料内容，任选一个角度立意，题目自拟。 ②除诗歌外，文体不限，不少于600字。 ③文中不得出现真实的人名、校名。 参考2011年河南省中考语文评分标准。 【知识点】写作 【解题思路】二选一的作文，首先要选择一个自己有把握写好的题目来写。然后审题、立意、选材、拟题（补题）、布局谋篇、写作、修改。 任选一题作文。 （1）有一种 叫 三年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福…… 要求：①根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，然后作文。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （2）读下面材料，然后作文。 纸、墨、笔、砚为了一个共同的事业，虽然非亲非故，却从四面八方友好地走到了一起。瞧这哥们儿四个，白的白，黑的黑，硬的硬，软的软，方的方，长的长。长相各异，脾气不同，却相安无事，团结如一。所以被人们尊称为“文房四宝”。 要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考2011年河南省中考语文作文评分标准。 【解析】（1）填好题目是写好半命题作文的第一步。在立意和构思上不妨从生活中撷取自己感触最深的一面切入，联系生活实际，可以选取一两件具体的事，也可以通过写几个“面”来表现主题。语言上要下点功夫，做到叙中有情、描中带情、议中含情。文章就可以做到具体详实、生动感人、情理相融了。 （2）本材料要抓住“为了一个共同的事业”、“从四面八方友好地走到了一起”、“长相各异，脾气不同，却相安无事，团结如一”等短语信息。这样，才能更准确透彻地理解材料本身的内涵，那就是：为了共同的事业要团结合作。纸、墨、笔、砚做到了这一点，我们人类更应该如此。也可以从“要自觉地适应别人，彼此相互包容，相互接纳，相互理解，不要处处以自我为中心，甚至自以为是”这一思想找到立意的根基。可选多种文体进行写作。如写记叙文，可拟题“这就是我们的班级”，选择同学们在平时的学习生活中互相关心，同心同力的事例，表现团结合作的精神。如写议论文，可拟题“团结就是力量”、“包容走遍四方”等。 请以“有一种力量叫 ”为题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，题目横线处可以填写：“感动”“母爱”“坚强”“希望”“微笑”“苦难”“宽容”“温情”……然后作文；②你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要写姓名可用单名代替，否则扣分；④不得抄袭；⑤不少于600字； 评分意见： 基准分为37分
说明： 1.基础分从题意、内容、表达、文体（考生所选文体）等方面综合分等评分；创新分不求全面，其12项指标只要具备一项以上即可按等评分；怀疑是抄袭的作文，经确认，判为10分以下。全文抄写前面现代文阅读的仅得标题分2分。 2.每份作文实际得分：基础分＋创新得分＋书写加分－减分；实得分不得超过50分。
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从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。 题一：没想到我如此 _______________写作 题目（一）：一步，一步，再一步 题目（二）：春风吹又生 温馨提示：春风，既指大自然的请以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。脚步声声，敲打心灵，引发思考，激起遐想。 我们回望，曾经留下的深深浅浅的足迹；我们聆听，人在旅请以“我很幸运”为题，写一篇文章。 文体自选；不少于600字；不得出现真实人名校名地名。从下面两题中，任选一题，按要求作文。 （一）题目：拿什么报答你，我的从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。 文题（一）：初三的生活一晃而过。在这过去的一年里，从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。 文题一：成长岁月，我多了一份___________提示：1.从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。 2.要真请在下面的作文题中任意选做一题。 （1） 题目：心中的风景 要求：①自定立意；当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8℅的受访者认为“自己以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉请以“师生之间”为题，写一篇文章。 [提示与要求] （1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的据报道，前一段时间，“超级女声”年度总冠军李宇春走进北大校园，仅唱了一首歌，便引起北大学子一片狂题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。 要求： （1）请将题目补充完整“青年人!/相信你自己吧!/只有你自己是真实的/也只有你能创造你自己”（节选冰心《春水》） 阅阅读下面文字，按要求作文。 我们生活在幸福的时代，学习、生活条件是前人无法比拟的。不过，你请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实从下面两道作文题中任选一道作文。 题目一：想起你的时候 题目二：根据提示，按要求作文。 给从下面两个文题中任选一题作文。 文题一：请将题目“校园之 ”（情、美、声、趣
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书写务必工整，卷面务必整洁。