按下面的提示和要求选题作文。
生活中，有些事情看起来很困难，但只要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。请你先从下面两道作文题中选择其中一道，在横线上填入合适的词语(如“拥有幸福”、“拒绝__”、“关爱他人”、“为人父母”……)，将题目补充完整，然后作文。
题目：(1) 很简单 (2) 不简单
要求：①主题集中突出，除诗歌外，文体不限；
②综合运用多种表达方式，字数不少于600字；
③注意使用一些修辞句、名言警句、骈句等，使文采更为优美。立意、结构有创新可酌情加2-5分。
④文中不能出现真实的校名、人名；一律用ＸＸＸ代替。
(40分，其中卷面和书写占5分)
参考意见：既要评出优秀卷以作示范，又要让不认真的考生吃点苦头，要拉开两级差距）
风声雨声是美；鸟啼蛙鸣是美；声声入耳读书声是美；妈妈温柔叮咛是美；悠远的千古绝唱是美……请以“你听,多美”为题，用你充满激情的笔写一篇作文,不少于500字。
题目：你听,多美
题目：有一种美丽叫互助
要求：①文体自选（除诗歌外），不少于600字。
②文中不得出现真实的地名、人名。
略
| 项目 类 别 | A内容 | B语言 | C篇章 | 评分细则 |
| 一类卷(54-60) | 切合题意 中心突出 内容充实 | 语言流畅 没有语病 | 结构完整 条理清楚 | ①具备ABC三项条件的，评一类下（54分）。 ②在这基础上其中一项出色的，评一类中（55－57）。 ③两项出色的，评一类上（58—59分）。 ④立意深、构思巧、语言富有表现力的评满分。 |
| 二类卷(45-53) | 符合题意 中心明确 内容具体 | 语句通顺 偶有语病 | 结构完整 条理较清楚 | 以49分为基准分，适当浮动： ①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分； ②具备ABC三项条件的，酌情加分； ③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。 |
| 三类卷(36-44) | 基本符合题意 中心较明确 内容尚具体 | 语言尚通顺 语病不多 | 条理尚清楚 能分段 | 以40分为基准分，适当浮动： ①基本具备ABC三项条件的，获得基准分； ②其中B项比较好的酌情加分； ③另有某些缺点的，酌情减分。 |
| 四类卷(18-35) | 偏离题意 中心欠明确、内容不具体 | 语言不通顺 语病较多 | 条理不清楚 | 以26分为基准分，适当浮动： ①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分； ②其他两项较好的，酌情加分； ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 |
| 五类卷(0-17) | 文不对题 不知所云 | 语病严重 文理不通 | 结构紊乱 不能完篇 | 以9分为基准分，适当浮动： ①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分； ②其他两项尚好的，酌情加分； ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 |
说明：1.漏写题目扣2分。2.错别字每个扣0.5分，重现不计，扣满3分为止。
3.字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1－3分。
“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”三年的初中学习和生活中，你也许碰到过最高兴或最不愉快的事；也许师生间发生过一些轶闻趣事；也许在学习、交友、个人生活和家庭生活等方面有一些得失……回望那如歌的岁月，你一定会感慨万千吧。
请以“你是我心中最美的风景”为题目，写一篇600字左右的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②要有真情实感。③不得出现真实的人名、地名、校名。
请以“人生的风景”为题写一篇作文。
要求：
① 要抒写真情实感，努力做到构思精妙，有新意、有创见
②文体不限，题目自拟，600字左右。
1、那一次，我真的很棒
2、人生道路上，总有一些人，一些事，甚或一句话，一则故事……在不经意间触动了你的内心，启迪你的灵魂，点亮你的心灵……
请以“点亮心灵的灯”为题，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章，
请以“心太软”为标题写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中请不要出现真实的人名、校名、地名等。
请以“心太软”为标题写一篇文章。
作文分项分等评分表
| 项目 | 一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
| 内容 （25分） | 25—21 | 20—16 | 15—11 | 10—0 |
| 切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 | 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 | 偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 |
| 语言 （25分） | 25—21 | 20—16 | 15—11 | 10—0 |
| 语言准确、 流畅、生动 | 语言准确、通顺 | 语言基本通顺 | 语言不通顺， 语病多 |
| 结构 （6分） | 6 | 5 | 4—3 | 2—0 |
| 结构严谨、 条理清晰 | 结构完整、 条理较清晰 | 结构基本完整、 条理基本清晰 | 结构不完整、 条理不清晰 |
| 文面 （4分） | 4 | 3 | 2 | 1—0 |
| 卷面整洁、 字体工整 | 卷面较整洁、 字体端正 | 卷面基本整洁、 字体清楚 | 卷面不整洁、 字迹难辨 |
要求：从“二等”作文42分切入，55分以上与36分以下的作文卷要反复斟酌。字数不足600的每少50字扣1分，全文抄写试卷中的内容，给0分。
成功时喜悦的泪，失败时痛苦的泪，想家时思乡的泪，亲人去世时悲伤的泪……眼泪真是奇妙，她传递着人类诸多的情感……
请以“ 的泪”为题，写一篇文章。
要求：（1）先在横线上填上恰当的词语（如：幸福、痛苦、妈妈、我……）
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。（4分）
题目： 的泪
风声雨声是美；鸟啼蛙鸣是美；声声入耳读书声是美；妈妈温柔叮咛是美；悠远的千古绝唱是美……请以“你听,多美”为题，用你充满激情的笔写一篇作文,不少于500字。
题目：你听,多美
评分标准略
2010-2011学年度昌邑第二学期七年级期末考试
