以下两题,任选一题作文。

⑴以“给自己一个微笑”为题目,写一篇文章。

⑵题目:     的味道(加上适当的词语或短语,补足题目)

写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。

②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。

③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替

任选一题作文。(50分)

(1)题目:无法忘记的微笑

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

有位妇女多年来总是嘲笑住在对面的那位妇女太懒惰:“那女人的衣服,永远都洗不干净。你瞧,她晾在院子里的衣服,总是有斑点……”这一天,一位好友到她家来玩。她将好友领到窗前,指着对面晾出的衣服,又将那位妇女嘲笑了一番。好友透过窗子望去,那些衣服上确实斑斑点点,好像是没有洗干净。噢,不对!当好友移动身子时,发现那些斑点也在动。原来不是对面的妇女衣服洗不干净,而是自己朋友家里的窗子脏了。于是,细心的朋友拿了一块抹布,把窗户上的灰渍细细地擦掉,说:“看,这不就干净了?”这位妇女看后,脸上顿时红了起来。

要求:①请根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限,字数600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略。评卷教师可参考2011年中招考试作文评分标准。

项目

类别

内容

语言

结构

书写

一类

(46——50分)

思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出

文从字顺,语言准确生动,表达好

结构严谨,层次清楚

字体工整,书写规范,卷面整洁

二类

(40——45分)

思想感情健康,内容具体,中心明确

文从字顺,表达较好

结构完整,层次比较清楚

字体工整,书写规范,卷面较整洁

三类

(35——39分)

思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确

语言通顺,病句少

结构基本完整

字迹清楚,有少量错别字,少量涂改

四类

(30——34分)

思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确

语言基本通顺,病句不太多

结构不够完整

字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁

五类

(29分以下)

思想感情不健康,内容不具体,中心不明确

语言不通顺,病句多

结构不完整

字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁

我是渺小的,如水滴;我是伟大的,能穿透坚硬的石头。

我是卑微的,如小草;我是高贵的,能浸润生命的诗意。

我是沉默的,如石子;我是宏观的,能撑起通天的长路。

请以“我,不平凡”为题写一篇文章。

要求:①自定立意; ②自选文体;③不少于600字;

生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

 要求:①贴近生活,关注内心,言之有物。②认真书写,力求工整、美观。③文章不得出现真实的校名、姓名。

评分标准:

一类卷(60—55分)                           二类卷(54-48分)

符合题意,立意深刻、新颖,中心突出;        符合题意,立意正确,中心明确;       

有自己的生活体验,感情真切;                有一定的生活感受,感情较真切;

选材有个性,内容充实;                      选材合理,内容较具体;

层次清楚,结构完整;                        层次较清楚,结构较完整;

表达恰当,语言流畅,有文采。                表达较恰当,语言通顺。

三类卷(47-42分)                            四类卷(41-36分)

基本符合题意,中心较明确;                  基本符合题意,中心欠明确;

有一定内容;                                内容空泛;

语言尚通顺。                                条理欠清楚,语病较多。

五类卷(36分以下)

不符合题意,结构混乱,文理不通。

不成篇,或字数不足300字。

5分为作文卷面书写分,书写评分标准:

一类卷(5分):书写规范、工整,卷面整洁。

二类卷(4分):书写规范、较工整,卷面较整洁。

三类卷(3分):书写较规范、不工整,卷面较整洁。

一类卷(2分):书写不规范、字迹潦草,卷面不整洁。

阅读下的材料,根据要求作文。(60分)

英国有个人人皆知的故事:古苏格兰国王罗伯特•布鲁斯,六次被入侵之敌打败,失去了信心。在一个雨天,他躺在茅屋里,看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去,六次都没有成功,但经过第七次努力,终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来,叫道:“我也要来第七次!”他组织__,反击入侵者,终于把敌人赶出了苏格兰。

看完这个故事,你有什么新的感悟?请以《转折》为题写作。要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 (60分)参照2010年中考作文评分标准

【扣分补充】①每三个错别字扣1分,重复的不计,扣分不超过3分;②字数不足,每少10字扣1分,超出字数不扣分。

【书写】(5分)主要根据作文书写评定。

评分说明:端正、整洁,是规范的正楷或行楷字分;较端正、整洁,是较规范的正楷或行楷字4-3分;不端正,也不整洁,字体不规范2分;书写混乱,难以辨认,酌情给1分或0分。

阅读下面文字,按要求作文。

不畏艰险的攀登,才能到达无限风光的险峰;积极进取地攀登,才能完成更上层楼的夙愿;持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以“攀登”为题目,写一篇文章。

要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

从下面两个题目中任选一题。(50分)

(1)在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

在成长的道路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些与众不同的思考?请以“成长”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;

②卷面要整洁,书写工整;

③文中不得出现真实的人名、班名和校名。

(2)题目: 的路

要求:①把题目补充完整,除诗歌外文体不限;

②卷面要整洁,不少于600字;

③文中不得出现真实的人名、班名和校名。

按下面的提示和要求选题作文。

生活中,有些事情看起来很困难,但只要你愿意去做,就会觉得其实很简单;有些事情看起来很容易,但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。请你先从下面两道作文题中选择其中一道,在横线上填入合适的词语(如“拥有幸福”、“拒绝__”、“关爱他人”、“为人父母”……),将题目补充完整,然后作文。

题目:(1) 很简单 (2) 不简单

要求:①主题集中突出,除诗歌外,文体不限;

②综合运用多种表达方式,字数不少于600字;

③注意使用一些修辞句、名言警句、骈句等,使文采更为优美。立意、结构有创新可酌情加2-5分。

④文中不能出现真实的校名、人名;一律用XXX代替。

 (40分,其中卷面和书写占5分)

参考意见:既要评出优秀卷以作示范,又要让不认真的考生吃点苦头,要拉开两级差距)

风声雨声是美;鸟啼蛙鸣是美;声声入耳读书声是美;妈妈温柔叮咛是美;悠远的千古绝唱是美……请以“你听,多美”为题,用你充满激情的笔写一篇作文,不少于500字。

题目:你听,多美

题目:有一种美丽叫互助

  要求:①文体自选(除诗歌外),不少于600字。

  ②文中不得出现真实的地名、人名。

项目

类 别

A内容

B语言

C篇章

评分细则

一类卷(54-60)

切合题意

中心突出

内容充实

语言流畅

没有语病

结构完整

条理清楚

①具备ABC三项条件的,评一类下(54分)。

②在这基础上其中一项出色的,评一类中(55-57)。

③两项出色的,评一类上(58—59分)。

④立意深、构思巧、语言富有表现力的评满分。

二类卷(45-53)

符合题意

中心明确

内容具体

语句通顺

偶有语病

结构完整

条理较清楚

以49分为基准分,适当浮动:

①具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;

②具备ABC三项条件的,酌情加分;

③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。

三类卷(36-44)

基本符合题意

中心较明确

内容尚具体

语言尚通顺

语病不多

条理尚清楚

能分段

以40分为基准分,适当浮动:

①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;

②其中B项比较好的酌情加分;

③另有某些缺点的,酌情减分。

四类卷(18-35)

偏离题意

中心欠明确、内容不具体

语言不通顺

语病较多

条理不清楚

以26分为基准分,适当浮动:

①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;

②其他两项较好的,酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。

五类卷(0-17)

文不对题

不知所云

语病严重

文理不通

结构紊乱

不能完篇

以9分为基准分,适当浮动:

①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;

②其他两项尚好的,酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。

  说明:1.漏写题目扣2分。2.错别字每个扣0.5分,重现不计,扣满3分为止。

  3.字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1-3分。

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