按要求作文。

题目:不要总以为远方才有风景,其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。请你以“风景就在身边”为题目,写一篇作文。

要求:①文体不限,600字左右。(诗歌除外)

②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

③字迹工整,书写优美,卷面整洁。

的风景

要求:

1.先把题目补充完整,然后作文;

2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。

3.描写细致,抒发真情实感,不得抄袭;

4.不少于300字,不用续卷纸,书写规范,卷面整洁。

作文评分表(供评卷人填写)

等 级

得 分

总 分

评卷人

基础等级

25分

一等

25-20分

二等

19-15分

三等

14-10分

四等

9-0分

发展等级

5分

一等5分

二等4分

三等3分

四等2-0分

错别字、缺题目、字数不足减分:

作文等级评分标准

基础等级25分

一等(25—18分)

二等(17—14分)

三等(13—8分)

四等(7—0分)

切合题意

中心突出

语言流畅、优美

字体工整

标点符号使用规范

符合题意

中心明确

语言通顺

字迹清楚

标点符号使用较规范

基本符合题意

中心基本明确

语言基本通顺

字迹潦草

标点符号使用不够规范

偏离题意

中心不明或立意不当

语病多

字迹难辨

标点符号使用不规范

发展等级5分

作文在下列任何一个方面较为突出即可评相应等级分

有一定深度

有文采

有新意

能透过现象触及本质

词语生动,句式灵活,

善于运用修辞方法

角度新颖,材料新鲜,

构思精巧,联想和想象独特,

表达有个性特征

一等(5分)    二等(4分)    三等(3分)    四等(2—0分)

缺题目扣2分。

错别字每错3字扣1分(重复错误不计)最多扣3分。

字数每少10字扣1分,累计。

题目:不能没有你

要求 ①除诗歌以为,问题不限;②感情真挚,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

①请以“有一种美丽叫 (坚强、平淡、仁慈、‘实话实说’、永不言弃……)”为题写一篇文章。要求:⑴先将题目补充完整,然后写作文。⑵写出自己的真情实感。⑶除诗歌、戏剧外,文体不限。⑷不少于600字,不出现真实校名、人名。书写工整规范。

有一种美丽叫

②.以“我成功了”为题写一篇文章,要有真情实感。

【提示与要求】

(1)可以写你的经历、感悟、认识。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

评分标准见“2011年安徽省中考评分标准”。

分项分等评分标准

  一  等

(55~48分)

    二等

(47~39分)

    三  等

  (38~30分)

    四  等

  (29~21分)

    五等

  (20~0分)

(30分)

30~26分

  25~21分

  20~16分

  15~11分

  10~0分

文章切题

中心明确

感情真实

内容充实

文章切题

中心较明确

感情真实

内容具体

基本切题

中心基本明确

内容比较具体

勉强切题

中心基本明确

内容不具体

文不切题

中心尚明确

内容不具体

(25分)

25~22分

  21~18分

    17~14分

    13~10分

    9~0分

表达方式

运用得好

结构合理

语言流畅

’表达方式

运用得好

结构完整

条理清楚

语言通顺

表达方式运

用基本合理

结构完整

层次基本清楚

语句较通顺

表达方式运

用有缺陷

结构基本完整

层次不清楚

语句基本通顺

表达方式

运用很差·

结构不完整

语病较多

        说明:(1)文章基本切题,中心基本明确,内容具体,如果表达十分突出,可加3~5分。

              (2)文章不足600字,每少50字酌情扣1~2分。

    评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分。

              (2)两人所评的同一篇作文的得分,相差在5分以内的,最后得分取两人所评之分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。       卷面书写(5分)

卷面书写要求及评分标准

5分

4~3分

2分

1~0分

字体端正、匀称

书写、标点、

格式正确

卷面整洁

字迹清楚

书写、标点、

格式正确

卷面整洁

字迹清楚

有多处错别字

和标点错误

卷面较整洁

字迹潦草

错别字和标

点错误多

卷面脏乱

从下面两道作文题中,任选一题按要求作文。

题一:一路上有你陪伴

绿叶陪伴着红花,无怨无悔;星星陪伴着月亮,不离不弃。回望成长的路上,有多少人陪伴着我们,给过我们多少温暖、感动与希望。请以“一路上有你陪伴”为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。

②文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题二:请以“ 改变了我”为题写一篇作文。

要求:①把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:人,最大的对手就是自己。相信自己,“天生我材必有用”;看重自己,“万紫千红总是春”;激励自己,“直挂云帆济沧海”;超越自己,“无限风光在险峰”……

请以“ 自己”为题,写一篇文章。

题二:专注是一种可贵的品质。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上来,最大限度地发挥积极性、主动性、创造性,努力实现目标。因为专注,我们增长才干,完善自我;因为专注,我们激发潜能,开拓创新;因为专注,我们获得成功,赢得荣光……

请以“赢在专注”为题,写一篇文章。

要求:

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充完整。

③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。。

作文评分标准:

一类卷(45-50分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。

二类卷(40-44分):符合题意,较有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容比较具体,语言比较通顺,条理比较清楚。

三类卷(35-39分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,内容大致具体,文字大致通顺,条理大致清楚。

四类卷(26-34分):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不够具体,语言不够通顺,条理不够清楚。

五类卷(25分以下):不合题意,中心不明确,内容不具体,文字不通顺,条理不清楚。(不成篇)

评分要求:

①必须二人阅一卷,各自独立给分,若误差超出规定范围,由第三人(终审)重阅。

②凡抄袭、雷同作文原则上不得分不得超过四类卷。

③未写题目的扣3分;不足600字的,每少50字扣3分;卷面不整洁,字迹潦草的扣3分;标点符号一逗到底的扣3分。

④凡判为满分和五类卷的,原则上须经阅卷组长认定。

以“垒高自己”为题,写一篇文章。(50分)

要求:(1)文体不限(除诗歌外);

(2)不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(40分)

题目一:伸出我的手

题目二:我们每个人都有许多自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界:爱网络的,有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在 世界中的感悟”为题写一篇文章。

【要求】 (1)若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。

(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)卷面整洁,字迹清楚。

评分标准:

请在《这样的父亲》—文第16段对此时此境的“父亲”做—个肖像和神态描写。(10分)

要求:(1)与文章的情境相符,并能突出人物的变化;

(2)能运用比喻的修辞手法:

(3)字数不超过150字。

评分要点:肖像和神态描写能描绘出“父亲”的特点,并能体现出“父亲”由“拘谨”“卑微”“凌乱”“疲惫”到“自信”“昂扬”“整齐”“精神”的变化,能形象贴切地使用比喻手法,语言通顺,计10分。有以下情形者对点扣分:

(1)肖像和神态描写的字数低于总字数的百分之五十,则酌情扣5-8分;所做描写完全不属于肖像和神态范畴,记0分;(2)描写应合乎“父亲”的外貌和神态特征,神态吻合情境,外貌体现前后的变化,未能达此要求者,酌情扣2-4分;(3)未使用比喻修辞手法者扣2分,比喻修辞手法使用不当者扣1分。( 4)语言不通顺扣1-2分。

从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印迹中的那一刻,令我久久回味。那一刻也许是战胜挫折或困扰后的坚强,也许是在意外收获后的惊喜,也许是在顿悟亲情后的温暖,也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题写一篇作文。要求:①注重生活细节,写出自己内心的感受;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

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