阅读下面的文字，按要求作文.(60分）

春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾........在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。

你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

题目：《难忘那张_________的脸》

要求：写一篇不少于500字的记叙文，能具体叙述和描写自己的亲身经历，流露真情实感。要求语句通顺，不得抄袭，文中不得出现真实的人名、地名和校名。

按照中考作文评分标准计分。

每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的、喜悦的、烦恼的，关于个人的、关于社会的……因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请你拿起你的笔，我们在倾听……

请以“心声”为话题，写一篇600字以上的文章；题目自拟。除诗歌外，文体不限； 不得出现真实的地名、人名、校名。

按中考作文评分标准评分。

以“垒高自己”为题，写一篇文章。（50分）

要求：

（1）文体不限（除诗歌外）；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  评分等级

  (一)基础等级(40分)

  1.一类卷(34—40分)：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清

    楚，书写规范整洁，标点正确。

  2.二类卷(28—33分)：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结

    构完整，书写整洁。

  3.三类卷(21—27分)：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书

    写较整洁。

  4.四类卷(20分以下)：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构松散，卷面混乱。

  (二)发展等级(10分)

  1.深刻(透过现象深入本质，观点具有启发作用)

  2.丰富(材料丰富，形象丰满)

  3.有文采(词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴)

  4.有创新(见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，有个性)

  说明：(1)评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点

评分，该给多少分就给多少分，直至满分10分。(2)要考虑考场作文的实际，优秀的可给满分。

(3)三人给分差距超过5分的作文，要重新评阅给分，如还达不到要求，应交学科评卷小组裁定。

在我们的身边总有这样一些人或一些事情，虽然平凡，却充满了道德的闪光点。也许是我们朝夕相处的亲人、老师、朋友……甚至清洁工、看门人和小商贩，他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的真善美，从这些事件中，让我们感受到一种精神和力量。
请以“ 让我感动”为题目，写一篇作文。
要求：①在横线处填一个词或词语，将题目补充完整；②选择合适的文体，写出你对生活的观察和感悟；③文中不要出现真实的地名、校名和人名；④文章不要少于600字。

参照2011年中考作文评分标准。

按下面的题目和要求写一篇文章。（书写5分，作文55分）

题目：孝敬

要求：①除诗歌外，文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名。

作文评分标准

项目 类别	内   容	语   言	结构
一类卷（60～50分）	立意深刻，内容充实，切合题意，感情真挚，感受独特。	语言流畅， 用词准确。	结构严谨， 层次清楚。
二类卷（49～40分）	中心明确，内容具体，切合题意，感情真挚。	语言通顺， 用词准确。	结构完整， 层次分明。
三类卷（39～30分）	中心较明确，内容较具体， 基本符合题意，感情基本真实。	语言较通顺， 用词较准确。	结构较完整， 层次较清楚。
四类卷（29～20分）	中心不够明确，内容不够具体， 部分偏离题意，感情不够真实。	语言不够通顺， 用词不够准确。	结构不够完整， 层次不够清楚。
五类卷（19～0分）	中心不明确，内容不具体， 偏离题意，感情不真实。	语言不通顺， 用词不准确。	结构混乱， 层次不清。

另：字数不到200字，0～15分；不到300字，0～25分；不到500字，0～35分。 

下面两个题目，任选一题作文。

（1）题目：　　　　　　来了（将题目补充完整）

（2）当你遇到船在暴风雨中遇难时，你会怎样做？当你独自漂流到一个荒无人烟的孤岛上时，你会怎样做？当你没有食物，没有房屋，没有衣服，没有一切时，你会怎样做？是绝望地任命，还是自信地面对？是勇敢地去接受，还是懦弱地逃避？　　

二十八年的荒岛生活，给了鲁滨逊一个非凡的人生。与世隔绝，但从不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类智慧和灵巧的双手，捕猎动物，制作陶瓷，开凿山洞，耕种自给，驯服野人……他以非同寻常的毅力和勇气、持之以恒的实干与坚韧、创造了震撼人心的生存奇迹。

请你根据这则材料的内容，结合自己的感悟，选择一个角度，题目自拟，写一篇作文。

要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整，卷面整洁。

任选一题写作，评分参见《中考作文评分标准》

请以下面一段文字作为开头，写一篇记叙文。要求：（1）自拟题目，并把题目写在答题卡上相应的位置；（2）文体符合要求；（3）字数不少于600字；（4）不得抄袭或套作；（5）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响……

按要求作文。

题目：不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。请你以“风景就在身边”为题目，写一篇作文。

要求：①文体不限，600字左右。（诗歌除外）

②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

③字迹工整，书写优美，卷面整洁。

的风景

要求：

1.先把题目补充完整，然后作文；

2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。

3.描写细致，抒发真情实感，不得抄袭；

4.不少于300字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁。

作文评分表（供评卷人填写）

等 级	得 分				总 分	评卷人
基础等级 25分	一等 25-20分	二等 19-15分	三等 14-10分	四等 9-0分
发展等级 5分	一等5分	二等4分	三等3分	四等2-0分
错别字、缺题目、字数不足减分：

作文等级评分标准

基础等级25分	一等（25—18分）	二等（17—14分）		三等（13—8分）		四等（7—0分）
	切合题意 中心突出 语言流畅、优美 字体工整 标点符号使用规范	符合题意 中心明确 语言通顺 字迹清楚 标点符号使用较规范		基本符合题意 中心基本明确 语言基本通顺 字迹潦草 标点符号使用不够规范		偏离题意 中心不明或立意不当 语病多 字迹难辨 标点符号使用不规范
发展等级5分	作文在下列任何一个方面较为突出即可评相应等级分
	有一定深度		有文采		有新意
	能透过现象触及本质		词语生动，句式灵活， 善于运用修辞方法		角度新颖，材料新鲜， 构思精巧，联想和想象独特， 表达有个性特征
	一等（5分）    二等（4分）    三等（3分）    四等（2—0分）
缺题目扣2分。 错别字每错3字扣1分（重复错误不计）最多扣3分。 字数每少10字扣1分，累计。