从下面两个题目中任选一题作文。
文题一:___________其实很快乐
文题二:阅读下面材料,写一篇作文。
当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔
要求:①半命题作文,先将题目补充完整;②材料作文,自选角度,自拟题目;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不得少于600字;⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。
我们的生命由无数个一刻组成,总有那么一刻,让你铭刻在心,甚至终身难忘。那一刻,或许让你欢欣鼓舞,或许让你黯然神伤,或许让你振奋激越,或者让你感动欣慰…..
请以“让我记住这一刻”为题写一篇文章。
要求:
①将题目抄在答题卡上;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③不要少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
成长路上我们经历很多,许多美丽的风景,亲人的关爱,那次失败的体验……都给了
我们生活的启迪和成长的力量。请以“ 的馈赠”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限。要求:(1)将题目补充完整,(2)内容具体。感情真挚。认识深刻。
一个小女孩与他的父亲一起从桥上走过。
桥下河水湍急,桥上的护栏也很小。可是他们两个从桥上走已经一去不复返了。
他的父亲是有点担心,他对女儿说:“宝贝,握着我的手,这样确保你能安全,不至于不落入河中。”
小女孩说:“不,爸爸,请你握住我的手。”
“有什么区别?”父亲问。
“有很大的区别。”小女孩回答说,“如果我握着你的手,如果发生了什么事情,我有机会,让你松开手,如果你握住我的手,我敢肯定,不管发生什么事情,你都不会放过你的手。“
在任何关系中,信任的基础不在于约束,却在于承诺。要握住你心爱的人的手,而不是指望他握着你的手。
事实上,在情感世界,有没有对错,只有谁不懂得珍惜谁。
请以“让我握住你的手”为题,写一篇文章,
要求:体现你真情实感。字数500字以上,
阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
有这么一则寓言故事,说从前有位国王在花园里散步,看到花园里的花草树木都枯萎了,只有细小的心安草茂盛地生长着。原来,橡树是因为自己没有松树那么高大挺拔而轻生,松树因为自己不能像葡萄那样结出许多果实而嫉妒,葡萄则哀叹自己终身匍匐在架子上不能直立,牵牛花因为自己没有紫丁香那样芬芳而病倒……国王看了看平凡的心安草,问道:“别的植物都枯萎了,为什么你却勇敢乐观、毫不沮丧呢?”心安草说:“我没有什么非分之想,也不会伤心失望,只想好好地做棵心安草。”
请以“我愿做好我自己”为题目,写一篇600字到800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
分为五等进行评分
一等(35—40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。
二等(29—34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三等(22—28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清
楚,语言欠通顺。
四等(16—21分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。
五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。
说明:① 有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。
② 书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分。
③ 错别字酌情扣分。
④ 300字以上600字以下者,降等给分
题目:《让我怦然心动的那句话》
要求:文体不限;不少于600字,诗歌不少于16行;不得出现真实校名人名
今天,我们已经长大了。回想过去的日子,有多少令你难忘的“那一次”:那一次,你哭了;那一次,你笑了;那一次,你真遗憾;那一次,你有所悟……正是经历了这无数次的“那一次”,你才懂得了生活的幸福、友情的珍贵、奋进的艰辛与你肩负的责任……真正领会到生活的内涵后,才长大了、成熟了!
(1)请你从生活中选择一件事,以“那一次,我 ”为题,写一篇文章,写出自己的真实感受。不少于600字,不超过900字。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵;……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
(1)请你从生活中选择一件事,以“ ,触动了我的心灵”为题,写一篇文章,写出自己的真实感受。不少于600字,不超过900字。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用字母或××代替。
作文40分。参考中考评分标准。
建国六十三年来,我们伟大的祖国取得了举世瞩目的成就,“神舟”上天、“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海……这一项项的成就,无不令人喝彩;在平凡的学习生活中,你一定也克服了许多困难,取得了一定的成绩,也很想为自己喝彩,或者你可能听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。
要求:1.以“喝彩”为题目写一篇以记叙为主的文章;
2.思想内容积极向上;不少于600字;
3.文中不得写出学校、班级的名称和师生的真实姓名
读下面文字,按要求答题。(60分)
在你成长的历程中,一定有一个“你”触动过你的心灵,在成长路上陪伴你走过。“你”可以是人,也可以是一本书、一段经历、一处风景、一种社会现象或问题……请以“一路上有你 ”为题,写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限),文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。