从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：___________其实很快乐

文题二：阅读下面材料，写一篇作文。

当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的会刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领－－飞翔

要求：①半命题作文，先将题目补充完整；②材料作文，自选角度，自拟题目；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不得少于600字；⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。

　　不知不觉中，一个多月过去了。我想，这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉大家，请相信，你的快乐和成长是我们的期待，你的困难更是我们努力改进的方向。

　　题目：上了中学以后

　　要求：（1）字数不少于600字。文体不限，诗歌除外。

　　（2）写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。

生活中，小小的幸福之花时时地在你身边静静地绽放，它蕴藏在你生活的点滴之中。让我们一起来寻觅幸福，聆听生活中每一滴幸福的水声,收藏生活中每一缕幸福的阳光，那么，我们的内心一定会变得生机盎然。

请以“我的幸福点滴”为题，书写自己的幸福生活。立意自定，字数500字左右，文中不得出现真实的人名和地名。

一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时又很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长不惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……

亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等），然后完成作文。

题目：成长，需要

要求：抒写真情，书写工整，字数不少于500字

请以“永远的天空”为题，写一篇不少于700字的文章。

要求：

①文体不限，诗歌、戏剧除外。

②不能出现考生的真实姓名和校名。

一类(27—30分，基准分28分)：紧扣话题，切合题意，中心突出；结构严密，内容丰富，

感情真切；符合文体要求，语言畅达，|书写工整。

二类(23—26分，基准分24分)：扣住话题，符合题意，感情真实：符合文体要求，语言通顺，书写较为工整。中心明确；结构完整，内容充实，

三类(18—22，基准分20分)：基本扣住话题，基本符合题意，中心基本明确；结构基本完整，内容基本充实，感情基本真实；基本符合文体要求，语言基本通顺，字迹清楚。

四类(13—17分，基准分15分)：偏离话题，游离题意，中心欠明确；结构欠完整，内容欠

充实，感情欠真实；文体杂糅，语言欠通顺，书写较潦草。

五类(12分以卜-，基准分8分)：脱离话题，不符合题意，中心不明确；结构混乱，内容不充实，感情虚假；不符合文体要求，语病较多，书写潦草马虎。

说明：

(1)缺少题目，扣2分。

(2)3个错别字扣1分，重复的不计。扣满3分为止。

(3)字数不足700字的，每少50个字扣1分，扣满5分为止；字数不足350字，结构严重残

缺，已判为四等卷的，字数可不另扣分。

请为某一种家用电器产品写一份250字左右的产品说明书。

    (1)标题(2分)：要求写上“××说明书’等标题。

    (2)正文(14分)

    A.介绍产品的基本情况。(4分)

    B.介绍产品性能和使用方法。(6分)

    C.注意事项(4分)

    (3)文字表达(4分)：语句顺畅，文字简洁，二书写工整(4分)：语句通顺，文字较简洁，

    收写较工整(3分)；语句较通顺，文字较罗嗦，书写较潦草(2分)；语病较多，文

    字罗嗦，书写潦草(1分)。

    (4)说明：少于200字的扣1分，少于150字的扣2分，以此类推，扣满3分为止。

任选一题作文。(50分)

(1)走进初中，同学们又长大了一岁，面对为自己日夜操劳的父母、关心同学们成长的老师、帮助自己战胜困难的朋友、陪伴自己学习的同学，心中有很多的话要对他们说，请以“ ,我想对你说”为题，写一篇记叙文。

(2) 幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“幸福”为话题写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、班名。

2010年4月14日，玉树发生里氏7.1级地震。地震发生后，__、国务院高度重视，立即启动了一级响应预案。中国各地积极向青海玉树地震灾区捐赠物品、奉献爱心，携起手来共同支援灾区。

请你以“伸出你的手”为题目，写一篇文章。不少于600字。

【写作提示】题目“伸出你的手”，显然不能停留在字面，必须找到其隐含意义。引语正告诉考生这个信息：伸出你的手，是指爱的奉献，是送温暖的行动；伸出你的手，可以融化冰封的心，重燃失落的希望。引语明确了内容立意指向。本题关键是选材。用一个好故事来诠释好主题，这个故事最忌流于俗套，千万不要将“伸出你的手”简单化到帮人送把伞、扫回地。应有新意，体现时代风貌；应有感人的细节，能打动人心。

同学们，我们从小到大，一定有许多让我们记忆犹新的事情，这些事情可能是开心的、难过的、后悔的、愤怒的、激动的……请以“那一次，我真 ”为题作文。

要求：1.写出真情实感；

2.详略安排得当，适当运用描写、抒情和议论；

3.字数不少于600字；

4.注意书写工整，保持卷面干净整洁。

略

作文（30分+书写3分）

题目:从这件事我明白了一个道理

要求：1.请写一件你亲身经历的事情，并写出从这件事中感悟的道理；

2.注意文体，只能写记叙文，600字左右。