同学们，我们从小到大，一定有许多让我们记忆犹新的事情，这些事情可能是开心的、难过的、后悔的、愤怒的、激动的……请以“那一次，我真 ”为题作文。

要求：　1.写出真情实感；

　2.详略安排得当，适当运用描写、抒情和议论；

　3.字数不少于600字；

　　　　　　　　 4.注意书写工整，保持卷面干净整洁。

从下面两题中任选其一完成作文。

（1）我看 （写作要求：首先把题目补充完整，横线上可选填“城市病”或“体育精神”，文体为议论文，字数不得少于600字）

（2）刚刚开始（写作要求：文体不限，字数不得少于600字）

请将“一个让我 的日子”补充完整作为题目，写一篇不少于500字记叙文。（横线上可填上“高兴、伤心、后悔、感动……”）

要求：(1)要有自己的真切体验和感悟； (2)文中不出现(或暗示)本人的姓名、所在学校；

(3)书写要“正确、规范、力求美观”。

建议切入分为30分。

根据要求作文。（60分）

个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助……人生际遇既有顺境，也有逆境。激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。

请你根据亲身体验，将的题目补充完整并写作。

题目：我在_____中成长

要求：

（1）文体自选（诗歌除外）；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

根据要求作文。（60分）

评分标准：

一类卷：（60-55分）符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，情感真实，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。

二类卷：（54-48分）符合题意，立意正确，思想健康，情感真实，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。

三类卷：（47-42分）基本符合题意，中心基本明确，思想健康，情感真实，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

四类卷：（41-36分）基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。

五类卷：（36分以下）不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多                                                                                                                                                     

作文。（40分）

手，或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手慰藉心灵的伤痛，有人用这双手营造幸福的生活……请以“手”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：①要写出真情实感；②不出现真实的校名、人名。

请以“一个让我＿＿＿＿的日子”为题，写一篇文章。

要求：1、根据自己的生活感受，在横线上填入一个表示情感的词语，如“自豪”、“悲伤”、“感动”、“振奋”、“懊悔”等（还可以填自己想到的另外的词语），请将题目补充完整，并记住在下面作文格子纸的正中写上完整的标题后再开始写作文。 2、字数不少于500字。

根据要求作文。

人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生……

请你以“第二次 ”为题写一篇文章。

要求：（1）将标题补充完整；（2）除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。

下列两题任选一题完成。（50分）

要求：除诗歌、剧本外，文体自选，文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

25.跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以“生活因 而精彩”题，写一篇600字以上的文章。（先在横线上填上恰当的词语，如：友谊、诚实、歌声、微笑、善良等。）

26.百善孝为先。孝是中华民族的传统美德。古人云：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”请你以“孝”为话题写一篇600字以上的文章。

阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

正值春季，我们也容易想起刚走过的冬天。在我们的生命历程中，“冬天”也许不仅仅是那些过往的季节，它可以是一个挫折，一种心情，一段生活。冬天有霜雪，有泥泞，有寒冷……冬天也有温馨，有梦想，有孕育……

请你以“那个冬天”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

作文等级

评分标准

一类卷

（60～54分）

1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。

2.结构严谨，注意照应，详略得当。

3.语言得体、流畅。

二类卷

(53～48分)

1.立意明确，中心突出，材料具体。

2.结构完整，条理清楚。

3.语言规范、通顺。

三类卷

(47～36分)

1.立意明确，材料能表现中心。

2.结构基本完整，有条理。

3.语言基本通顺，有少数错别字。

四类卷

(35～18分)

1.立意不明确，材料难以表现中心。

2.结构不完整，条理不清楚。

3.语言不通顺，错别字较多。

五类卷

(17～0分)

1.没有中心，空洞无物，严重离题。

2.结构残缺，不成篇章。

3.文理不通，错别字较多。

加分

符合如下条件之一，可酌情加1 ～3分(加至本题满分为止)：

1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。

5.文面整洁，书写优美。

扣分

1.不足600字，每少50字扣1分。

2.错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。

3.不能正确使用标点，扣1～3分。

4.文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，扣1～3分。

5.泄露考生真实身份，扣1～3分。

作文（60分）

22.从小到大，作为学生，你听的课已不计其数：有在学校，老师给你上的课；有在家庭，父母给你上的课；有在社会，陌生人给你上的课。也许你已不记得每堂课的内容，但总有那么几堂课由于这样或那样的原因， 让你记忆犹新。

请以“ 的一课”为题，写一篇作文。

要求：

（1）将题目补充完整； （2）除诗歌外，文体不限；

（3）要有自己的体验和感悟；（4）文中不能出现真实的校命和人名；

（5）不少于500字。

作文（60分）

22.请参照中考作文阅卷标准，适当降低要求。